為提高大學(xué)生創(chuàng)新實踐能力，培育應(yīng)用型人才，2020年12月24日下午，電氣工程學(xué)院在D-202教室舉辦“構(gòu)建實踐環(huán)節(jié)教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力”主題講座。此次講座由該院副院長、高級工程師任小文主講，學(xué)院全體學(xué)生和部分老師參加本次講座。

電氣工程學(xué)院舉辦“構(gòu)建實踐環(huán)節(jié)教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力”主題講座 

講座中，任小文副院長圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)、職業(yè)技能人才培養(yǎng)、實踐動手能力培養(yǎng)的相關(guān)標準和培養(yǎng)措施進行生動講解。他指出，學(xué)院高度重視校企合作協(xié)同育人的培養(yǎng)機制，加強校外實習(xí)基地、產(chǎn)學(xué)研基地的建設(shè)，嚴格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案，定時組織學(xué)生進行認知實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)，切實加強學(xué)生動手能力和崗位適應(yīng)能力的培養(yǎng)，并將勞動教育、安全教育始終貫穿于整個實習(xí)過程中，突出了電氣工程學(xué)院學(xué)生“德智體美勞”的全面素質(zhì)培養(yǎng)。通過成立學(xué)習(xí)興趣小組、科技創(chuàng)新社團、“匠心筑夢工作室”、開放實驗室等方式，鼓勵大學(xué)生積極參加教師科研、大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、電子設(shè)計競賽等學(xué)科競賽，提高了學(xué)生自身理論和實踐水平，成就學(xué)習(xí)幸福感。任小文提出“四年不斷線”、圍繞“兩個核心”、實行“四個環(huán)節(jié)”，以構(gòu)建實驗、實訓(xùn)考核機制來保障實踐教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生實踐動手能力。

萬眾創(chuàng)新，在于實踐。此次講座堅定了該院學(xué)生理論指導(dǎo)實踐、實踐檢驗理論的信念，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情，對提高課堂教學(xué)質(zhì)量和豐富大學(xué)生第二課堂起到了推動作用。