2020年11月27日下午，學校在教學樓A213教室召開了全體輔導員專題培訓會。學校評估辦常務副主任、質(zhì)評處處長李海峰做了題為《本科教學工作合格評估——學風建設與學生指導》的專題報告。王勇副校長、各學院黨總支書記、副院長、學工秘書、全體輔導員和學生處全體人員出席參加了會議，學生處處長馬永寬主持會議。

副校長王勇講話

學校評估辦常務副主任李海峰作專題報告

輔導員專題培訓會  

學生處處長馬永寬主持培訓會

他從我國“五位一體”的教學評估制度、院校評估、合格評估的實施、學風建設與學生指導、學生迎評及專家提問五個方面，層層剖析了學校本科教學工作合格評估中學生教育管理的指標、內(nèi)容、要求等。

他首先介紹了教育部頒布的《關于普通高等學校本科教學評估工作的意見》中提出的“五位一體”評估制度的內(nèi)涵，解讀了院校評估的兩種類型，并對合格評估實施中的條件、考察重點、工作程序、參評學校的任務、專家組的工作做了深入的介紹和解讀，強調(diào)了合格評估對今后學校發(fā)展的極端重要性，在合格評估的實施中學校是質(zhì)量保障和評估的主體、要以學生為本的核心理念。隨后他重點解讀了學風建設與學生指導的相關評估指標內(nèi)涵及要求，概要介紹了學生迎評及專家提問的相關注意事項。

他強調(diào)，合格評估是學校工作的重中之重，是對學校本科人才培養(yǎng)的又一次全面體檢，各單位要高度重視，充分認識合格評估工作重要性，加強學習，掌握精髓，認真學習評估指標的內(nèi)涵，深入理解評估的內(nèi)容，以高度的責任感和使命感，積極主動、認真細致地做好評建工作。

副校長王勇對全體輔導員提出三點要求：一是要充分認識本科教學工作合格評估對學校生存與發(fā)展的重要意義；二是要深入學習學風建設與學生指導的指標體系，準確領會評估指標內(nèi)涵；三是積極行動、認真履行輔導員職責，扎實做好評建工作。他還就加強干部隊伍管理和學生日常管理提出了新要求，強調(diào)要嚴防嚴治校園網(wǎng)絡詐騙，確保校園穩(wěn)定安全。

學生處處長馬永寬在總結會議時強調(diào)，各單位一定要高度重視、仔細琢磨指標內(nèi)涵，嚴格對照評估達標任務要求，認真做好每項工作并規(guī)范整理檔案資料，力爭把學風建設與學生指導指標建設做到最優(yōu)，為評估增分添彩。他指出，要辯證認識評估與日常工作的關系，用評估指標規(guī)范日常工作。他還要求大家狠抓課堂紀律，做好校處級領導干部聯(lián)系班級制度的對接工作。

通過此次培訓，輔導員們對本科教學工作合格評估有了更深刻的理解，進一步增強了工作的緊迫感、責任感和使命感，表示堅決從我做起、認真落實各項評建任務，努力使“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”評估方針落地，扎實做好本科教學評估工作，不斷提高我校本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。