校友紀(jì)事
為貫徹黨中央,國務(wù)院疫情防控決策部署,落實(shí)省區(qū)各項(xiàng)防疫要求,全方位做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備,確保開學(xué)后各項(xiàng)工作順利有序開展,切實(shí)保障全校師生生命安全和身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。5月6日上午,我校組織開展了2020年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練。此次演練,校長王志剛、黨委書記馬智勇親自指導(dǎo),副校長趙征、黨委副書記王寧寧及各二級(jí)學(xué)院書記、副院長、職能處室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、國護(hù)隊(duì)成員、學(xué)生志愿者共200余人一同參加了演練。
為確保演練順利完成,學(xué)校專門成立了開學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長王勇擔(dān)任總指揮。上午9時(shí)整,王勇副校長做了演練動(dòng)員和部署并介紹了演練的目標(biāo)、任務(wù)、流程和要求,對(duì)演練進(jìn)行了具體安排并親自指揮。
學(xué)生入校模擬演練
學(xué)生返校報(bào)到時(shí),只能從學(xué)校北門進(jìn)入。學(xué)生返校的自駕車輛即停即走,家長和其他人員一律不得進(jìn)校。學(xué)生下車后首先對(duì)行李進(jìn)行現(xiàn)場消毒,隨后按照工作人員指引間隔1.5米有序排隊(duì),等候查驗(yàn)進(jìn)入校園。具體流程如下:
1.檢查學(xué)生完美校園APP返校申請(qǐng)審批是否成功,當(dāng)?shù)亟】荡a是否是綠色;
2.檢查西安市一碼通顏色是否為綠色;
3.體溫檢測;
4.攜帶校園一卡通前往各二級(jí)學(xué)院核實(shí)身份,并收取《西安交通工程學(xué)院學(xué)生返校健康承諾書》。
學(xué)生有序排隊(duì)入校,工作人員審核查驗(yàn)返校申請(qǐng)
學(xué)生依次進(jìn)入測溫區(qū)域
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場視察演練開展情況
【場景預(yù)設(shè)一:未佩戴口罩】排隊(duì)等候時(shí),工作人員及時(shí)提醒學(xué)生佩戴口罩。若隊(duì)伍中有未佩戴口罩并未攜帶口罩的學(xué)生,工作人員帶領(lǐng)其到臨時(shí)留觀區(qū),醫(yī)務(wù)工作人員為其發(fā)放口罩,并對(duì)其個(gè)人信息及活動(dòng)軌跡進(jìn)行詢問了解和登記。隨后繼續(xù)按照入校流程進(jìn)校。
【場景預(yù)設(shè)二:返校申請(qǐng)及健康碼異常者】返校申請(qǐng)或健康碼核查時(shí),發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生返校申請(qǐng)為失敗,健康碼為紅色或黃色,由工作人員立刻帶領(lǐng)其進(jìn)入留觀區(qū),由醫(yī)務(wù)人員詢問學(xué)生原因,進(jìn)行體溫復(fù)檢,了解有關(guān)情況,做好處置與登記。
【場景預(yù)設(shè)三:體溫檢測出現(xiàn)異?!?/span>學(xué)生排隊(duì)測量體溫時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,工作人員立即指引該學(xué)生前往留觀點(diǎn),醫(yī)務(wù)工作人員對(duì)其進(jìn)行處理。經(jīng)查需送至鄠邑區(qū)人民醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療,學(xué)校派專車進(jìn)行送醫(yī)。對(duì)其前后的學(xué)生暫送隔離區(qū)留觀,對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行消毒處理。然后繼續(xù)恢復(fù)進(jìn)校流程。
派送異常學(xué)生前往就醫(yī)
學(xué)生入宿模擬演練
1.學(xué)生進(jìn)校后,在院部咨詢點(diǎn)進(jìn)一步了解工作流程,在院部報(bào)到點(diǎn)由輔導(dǎo)員測體溫、登記并簽發(fā)宿舍入住證。
2.學(xué)生持宿舍入住證,排隊(duì)進(jìn)入,并在公寓工作人員收取并登記,檢查體溫后入住。
【場景預(yù)設(shè)四:寢室出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生】宿舍有學(xué)生自覺身體不適并伴有咳嗽、發(fā)熱等癥狀,且體溫測量異常,舍友立即向輔導(dǎo)員進(jìn)行報(bào)告,輔導(dǎo)員隨即帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時(shí)留觀點(diǎn),由醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)行處理。
宿舍異常學(xué)生處理
學(xué)生食堂就餐演練
學(xué)生間隔1.5米排隊(duì)進(jìn)入餐廳,在餐廳門口接受體溫檢測。進(jìn)入餐廳后,按照食堂指引標(biāo)志間隔1米排隊(duì)購餐,購餐后實(shí)行單人單桌、同方向入座就餐。
學(xué)生依次測溫
入座就餐
【場景預(yù)設(shè)五:就餐時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生】就餐時(shí),學(xué)生發(fā)覺身體不適,立即向餐廳工作人員舉手示意,由工作人員帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)留觀區(qū),醫(yī)務(wù)工作人員對(duì)其進(jìn)行處理。與此同時(shí),工作人員對(duì)學(xué)生就餐位置實(shí)施消毒處理。
學(xué)生入班上課模擬演練
在工作人員指引下,學(xué)生有序排隊(duì)、測溫、按照劃定的上下課路線進(jìn)出教室,任課教師和學(xué)生間隔1.5米有序排隊(duì)進(jìn)入教室。
任課教師安排學(xué)生有序就座,點(diǎn)名、詢問學(xué)生健康情況并檢查學(xué)生是否佩戴好口罩,要求第一排學(xué)生與講臺(tái)保持安全距離,檢查學(xué)生口罩佩戴情況以及進(jìn)行考勤,對(duì)未到課的學(xué)生進(jìn)行登記,并告知輔導(dǎo)員。
【場景預(yù)設(shè)六:課堂上出現(xiàn)疑似發(fā)熱學(xué)生】上課期間,有學(xué)生自感不適并發(fā)熱,舉手報(bào)告老師。老師立即告知輔導(dǎo)員,并對(duì)學(xué)生座位及周圍學(xué)生進(jìn)行拍照。輔導(dǎo)員立即趕到現(xiàn)場,將學(xué)生帶去臨時(shí)留觀點(diǎn),由醫(yī)務(wù)進(jìn)行處理。
我校按照陜西省教育廳的統(tǒng)一部署、全員發(fā)動(dòng)、積極發(fā)聲,結(jié)合立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)輔導(dǎo)員疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)生的思想道德建設(shè),助力全校疫情防控工作落到實(shí)處。同時(shí),建立健全了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警預(yù)案機(jī)制,細(xì)化了各級(jí)工作責(zé)任,落實(shí)好開學(xué)前后“人員摸排、物資儲(chǔ)備、衛(wèi)生整治、宣傳教育、應(yīng)急演練”各項(xiàng)防控措施,確保開學(xué)前后各重要時(shí)段和疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),有章可循、有制可遵,全力保障學(xué)校開學(xué)和防疫工作平穩(wěn)順利推進(jìn)。本次演練,有效檢驗(yàn)了我校開學(xué)防控方案的準(zhǔn)備情況,切實(shí)提高了我校疫情防控應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,為即將到來的開學(xué)返校工作,提供有益的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。