今年高校畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)歷史新高，達(dá)1158萬(wàn)人，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作意義重大。面對(duì)新形勢(shì)，高校如何綜合施策，讓高校畢業(yè)生不僅“就得了業(yè)”，還能“更高質(zhì)量就業(yè)”？

在11月2日，由中國(guó)教育在線(xiàn)與深圳大學(xué)聯(lián)合舉辦的“聚焦高質(zhì)量，數(shù)智向未來(lái)—2023年全國(guó)高校招生就業(yè)工作交流大會(huì)”上，西安交通大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)西部高等教育評(píng)估中心主任陸根書(shū)采訪時(shí)表示，高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是保就業(yè)穩(wěn)就業(yè)的重點(diǎn)群體。西安交通大學(xué)曾做過(guò)關(guān)于就業(yè)質(zhì)量指數(shù)的測(cè)量，其包含5個(gè)指標(biāo)，分別為就業(yè)率、收入水平、就業(yè)崗位的匹配度、離職率及個(gè)人滿(mǎn)意度，基于此來(lái)測(cè)量學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)質(zhì)量。一方面，從學(xué)校的角度，可以從這5項(xiàng)指標(biāo)了解自身的短板，從而解決問(wèn)題，提高就業(yè)質(zhì)量。另一方面，把這5個(gè)指標(biāo)作為就業(yè)質(zhì)量的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，可以從中判斷影響就業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵要素，從而進(jìn)行調(diào)節(jié)，來(lái)提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。

陸根書(shū)認(rèn)為，學(xué)校想要提高就業(yè)質(zhì)量，首先要提高教育質(zhì)量， 讓教育本身獲得長(zhǎng)足的高質(zhì)量發(fā)展。其次，不同的學(xué)科、不同的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)質(zhì)量是有差別的，學(xué)校需要優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)的設(shè)置，從而更好地滿(mǎn)足社會(huì)需求。第三，就業(yè)指導(dǎo)對(duì)就業(yè)質(zhì)量有重要的影響作用，學(xué)校要做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

陸根書(shū)介紹，教育部倡導(dǎo)各地、各高校構(gòu)建“就業(yè)-招生-培養(yǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。當(dāng)前很多學(xué)校的管理部門(mén)把就業(yè)率的高低作為衡量一個(gè)專(zhuān)業(yè)暫停招生或者撤銷(xiāo)的標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)為僅僅以就業(yè)率的單一要素來(lái)判斷專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景失之偏頗，應(yīng)該以更綜合的就業(yè)質(zhì)量來(lái)判斷。在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化過(guò)程中，就業(yè)質(zhì)量高的專(zhuān)業(yè)，可以給予更多支持；就業(yè)質(zhì)量低的專(zhuān)業(yè)，要優(yōu)先做一些調(diào)整。對(duì)學(xué)校來(lái)講，就業(yè)質(zhì)量和培養(yǎng)過(guò)程有直接關(guān)聯(lián)，課程體系、教學(xué)質(zhì)量、考核評(píng)價(jià)等是不可分割的系列，招生、培養(yǎng)、就業(yè)三方面需要建立聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，才能對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)、有利的影響。

對(duì)于當(dāng)前畢業(yè)生“慢就業(yè)”的狀態(tài)，陸根書(shū)提到了之前做過(guò)的研究，研究基于4年期間陜西省高校的畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)，慢就業(yè)畢業(yè)生占比并不是太高。他認(rèn)為慢就業(yè)有兩種不同的狀態(tài)，一種是消極的，對(duì)畢業(yè)生的收入、升遷、發(fā)展機(jī)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響；一種是積極的，有些學(xué)生在剛畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有找到合適的崗位，因此花費(fèi)一些時(shí)間，找一個(gè)匹配度更高的就業(yè)崗位，這種情況下的慢就業(yè)實(shí)際上就業(yè)質(zhì)量是很高的。對(duì)于兩種不同的情況，學(xué)校要根據(jù)實(shí)際給予更多的指導(dǎo)和幫助。

陸根書(shū)表示，推動(dòng)畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)和更充分就業(yè)，離不開(kāi)高校人才培養(yǎng)的提質(zhì)增效，優(yōu)化學(xué)科和專(zhuān)業(yè)布局同社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配，才能以高質(zhì)量人才培養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，使其“入口旺，出口暢”。