在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，人工智能正以前所未有的速度改變著我們的生活和社會(huì)。作為大學(xué)生，了解人工智能的基本概念、發(fā)展歷程以及其在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于提升自身的綜合素質(zhì)和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的了解以人工智能為核心的大學(xué)計(jì)算機(jī)通識(shí)知識(shí)，中興通信學(xué)院于10月16日下午15:40邀請(qǐng)桂小林，現(xiàn)西安交通大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，計(jì)算機(jī)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任，物聯(lián)網(wǎng)與信息安全研究所所長(zhǎng)。在集賢樓報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“以人工智能為核心的大學(xué)計(jì)算機(jī)通識(shí)教育”專題講座。出席本次講座的領(lǐng)導(dǎo)有：校長(zhǎng)曹慶年、院長(zhǎng)李乃乾、黨委書(shū)記張斌、副院長(zhǎng)牛作領(lǐng)、副院長(zhǎng)王冠軍、副院長(zhǎng)席曉冰、相關(guān)專業(yè)教師及電子信息專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)200余名學(xué)生，講座由院長(zhǎng)李乃乾主持。

桂小林教授主要研究方向?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)、云計(jì)算和信息安全。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才。擔(dān)任國(guó)家一流專業(yè)、一流課程負(fù)責(zé)人，教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)工程教育認(rèn)證資深專家。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)。桂小林教授從其起源于古老的思考，到如今在各個(gè)領(lǐng)域綻放光彩，這一路走來(lái)，人工智能經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與突破。它不再是遙不可及的科幻概念，而是切實(shí)地走進(jìn)了我們的生活，改變著我們的日常。

桂教授從機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和自然語(yǔ)言處理等核心技術(shù)講解，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到人工智能的強(qiáng)大力量。機(jī)器學(xué)習(xí)能夠讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)規(guī)律，就像一個(gè)勤奮的學(xué)生，不斷積累知識(shí)提升自己。深度學(xué)習(xí)的多層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，仿佛是在模擬人類(lèi)大腦的神秘結(jié)構(gòu)，為解決復(fù)雜問(wèn)題提供了全新的思路。而自然語(yǔ)言處理則像是一座橋梁，連接了人類(lèi)與計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言世界，讓溝通變得更加順暢。

本次專題講座，桂小林教授以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)到的思想見(jiàn)解，為中興通信學(xué)院教師及同學(xué)們介紹了人工智能的定義、發(fā)展歷程、核心技術(shù)、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。人工智能作為一種顛覆性的技術(shù)，正在深刻地改變著我們的生活和社會(huì)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極了解和學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注人工智能的倫理和道德問(wèn)題，確保人工智能的發(fā)展符合人類(lèi)的利益和價(jià)值觀。