為培養(yǎng)同學(xué)之間的配合能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，使同學(xué)們對(duì)社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象有更深層次的思考。2024年10月9日，中興通信學(xué)院舉辦“心生而言立，言立而聞名”主題辯論賽，本次辯論賽的辯題為“社會(huì)更需要專(zhuān)才還是通才”。中興通信學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記薛華老師和學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。

辯論賽伊始，正方辯手首先闡述了他們的觀點(diǎn)：“現(xiàn)代社會(huì)更需要專(zhuān)才?！彼麄冎赋?，隨著科技和知識(shí)的專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高，許多領(lǐng)域都需要高度專(zhuān)業(yè)化的技能和知識(shí)。專(zhuān)才在某一領(lǐng)域的深入研究和經(jīng)驗(yàn)使他們成為該領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家，能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供重要的技術(shù)支持和推動(dòng)力。

然而，反方辯手則堅(jiān)定地認(rèn)為：“現(xiàn)代社會(huì)更需要通才?！彼麄冋J(rèn)為，通才具備廣泛的知識(shí)和技能，能夠應(yīng)對(duì)多變的社會(huì)環(huán)境和復(fù)雜的工作挑戰(zhàn)。通才不僅具備較好的人際交往能力和創(chuàng)新思維，還能在不同領(lǐng)域之間實(shí)現(xiàn)溝通和融合，從而推動(dòng)社會(huì)的良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。

在激烈的辯論過(guò)程中，雙方辯手都充分發(fā)揮了自己的才華和智慧。他們引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，用生動(dòng)的例子和有力的論據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，他們也不忘反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，雙方你來(lái)我往，思維碰撞。

最后，評(píng)委對(duì)本次辯論賽進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)。他們指出，通才和專(zhuān)才各有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，在現(xiàn)代社會(huì)中都發(fā)揮著重要的作用，都是社會(huì)所需要的人才類(lèi)型。經(jīng)過(guò)激烈的辯論，最終正方獲勝，最佳辯手為正方三辯王顥淞、反方一辯馮彬心。

通過(guò)本次辯論賽，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的口才和思維能力，還加深了對(duì)社會(huì)人才需求的認(rèn)識(shí)和理解。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，他們一定會(huì)更加努力地提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。