為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《精神衛(wèi)生法》文件精神，減少學(xué)生因心理危機(jī)帶來(lái)的生命損失，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，10月21至22日，中興通信學(xué)院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)張斌攜同5名輔導(dǎo)員赴成都參加由中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心舉辦的中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心舉辦了“大學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與心理危機(jī)事件應(yīng)對(duì)專題培訓(xùn)班”。來(lái)自全國(guó)30余所高校，240余名學(xué)生管理工作人員參培。

 

本次培訓(xùn)的主講嘉賓有華中科技大學(xué)心理健康教育中心主任章勁元；中南大學(xué)心理健康與咨詢專家、臨床心理學(xué)博士、精神科醫(yī)師唐海波教授；電子科技大學(xué)心理學(xué)、教育部心理健康教育專業(yè)委員會(huì)委員李媛博士。三位專家從全人教育視域下學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)、精神衛(wèi)生法背景下大學(xué)生心理干預(yù)面臨的困惑與應(yīng)對(duì)策略、學(xué)生危機(jī)管理與輔導(dǎo)員的角色與作用三個(gè)主題入手，主要圍繞高校學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防策略與方法，高校學(xué)生抑郁障礙的識(shí)別和應(yīng)對(duì)自殺心理與行為的干預(yù)策略、高校危機(jī)干預(yù)工作體系的構(gòu)建和完善等相關(guān)課程進(jìn)行了解讀。深入淺出地介紹了大學(xué)生常見(jiàn)的情緒情感障礙的類型、誘因、癥狀、干預(yù)原則，強(qiáng)調(diào)了輔導(dǎo)員老師在危機(jī)干預(yù)工作中的特殊地位和重要作用、輔導(dǎo)員老師開(kāi)展危機(jī)干預(yù)工作的要點(diǎn)以及危機(jī)干預(yù)工作中的法律法規(guī)等重要知識(shí)。

 

本次培訓(xùn)為學(xué)生輔導(dǎo)員普及了大學(xué)生心理危機(jī)知識(shí)，提高了學(xué)生工作隊(duì)伍心理危機(jī)的預(yù)防和識(shí)別與應(yīng)對(duì)和干預(yù)能力，能夠幫助老師更好地處理和應(yīng)對(duì)各類心理健康教育工作的難題，同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了大學(xué)生心理健康教育工作的發(fā)展。