為營造積極向上、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)優(yōu)良的班風學(xué)風，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，營造比學(xué)趕超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。中興通信學(xué)院于11月4日在中興通信學(xué)院樓門口舉辦了第一屆“尋找最美筆記”作品展評活動，學(xué)校副校長王勇、學(xué)生處處長錢穆薩、副處長張莉，該院院長李乃乾、黨委書記兼副院長張斌、學(xué)管秘書王順、輔導(dǎo)員代表及學(xué)生代表到場參加。

  本次“尋找最美學(xué)習(xí)筆記”作品展先后征集筆記356本，經(jīng)各班級評選共推薦241本參加集中展評。本次展評主要從“條理是否清晰”“內(nèi)容是否全面”“難點、重點是否突出”“字跡是否工整”等方面進行綜合評選，由各專業(yè)課教師逐本打分，現(xiàn)場評選優(yōu)秀、良好、一般三個等級。經(jīng)過初步篩選，多維度評比，共計推選出優(yōu)秀課堂筆記216本。

  學(xué)校副校長王勇在展評中談到：課堂筆記承載著老師的授課精華，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程的印記，通過課堂筆記展評，為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺和相互學(xué)習(xí)的機會，可以營造“好讀書、重課堂、記筆記、促學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍。他希望同學(xué)們堅持做到:一是把不懂的問題隨時記錄下來，認真鉆研，學(xué)深悟透。二是把問題的思路記下來，反復(fù)推敲，融會貫通。三是學(xué)會歸納、概括和總結(jié)，不斷提升學(xué)習(xí)效率。四是不斷與任課教師研討學(xué)習(xí)筆記，溫故而知新。

  此次筆記展評充分調(diào)動了學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性，展示了學(xué)生本學(xué)期開學(xué)以來的階段性學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生在對標中找差距、補不足，進一步激發(fā)了大家把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為繼續(xù)努力的不竭動力。