為提升教師專業(yè)素養(yǎng)的心理基礎(chǔ)，提高教師對學(xué)生心理健康指導(dǎo)的技能。2021年5月29日至30日，第五屆全國高校心理健康教育專題研修班在四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院新八教209教室開課，中興通信學(xué)院輔導(dǎo)員王順一行四人參加了此次學(xué)習(xí)。
專題研習(xí)班上，四位專家從“大學(xué)生的道德修養(yǎng)與心理成長”、“大學(xué)生心理危機(jī)與干預(yù)策略”、“大學(xué)生病理情緒的準(zhǔn)確識別與合法處置”、“大學(xué)生的心理彈性與提升”四個主題入手，主要圍繞學(xué)校心理健康教育工作的思考，學(xué)生心理發(fā)展特點及輔導(dǎo)策略，學(xué)生心理問題的識別、干預(yù)與預(yù)防，如何開展團(tuán)體游戲輔導(dǎo)，心理活動課展示等問題，進(jìn)行了專題解讀。講解了心理學(xué)中的一些普遍規(guī)律，通過對規(guī)律的認(rèn)知，教師可以進(jìn)行心理品質(zhì)的自我訓(xùn)練，提高自控能力和抗挫能力，強(qiáng)化責(zé)任心和職業(yè)道德感，凸顯人格魅力。
輔導(dǎo)員王順一行4人參加第五屆全國高校心理健康教育專題研修班
隨后，該院教師與全國各高校心理教育負(fù)責(zé)人在大學(xué)生心理健康方面進(jìn)行廣泛的交流，就大學(xué)生心理健康查處與干預(yù)方案及未來大學(xué)生心理健康教育發(fā)展方向等領(lǐng)域進(jìn)行全面深入的探討與共享，為中興通信學(xué)院大學(xué)生“挫折教育”具體措施的制訂提供了全新的思路。
第五屆全國高校心理健康教育專題研修班順利結(jié)業(yè)
該院將以本次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后日常管理教育中，增強(qiáng)創(chuàng)新性，及時做好學(xué)生管理工作，為學(xué)生的身心健康成長保駕護(hù)航。