各二級(jí)學(xué)院:
為進(jìn)一步了解和掌握專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),準(zhǔn)確把握用人單位對(duì)人才的需求狀況和崗位核心能力要求,更好地指導(dǎo)我校各專業(yè)明確建設(shè)方向、理清建設(shè)思路、科學(xué)優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)學(xué)校研究決定,由教務(wù)處統(tǒng)籌安排各二級(jí)學(xué)院在暑假期間圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng),開展專業(yè)建設(shè)調(diào)研工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、調(diào)研目的
1.了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)及相關(guān)行業(yè)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)。系統(tǒng)論證專業(yè)設(shè)置與專業(yè)組群情況、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化布局情況、專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度情況。
2.了解用人單位對(duì)人才的需求狀況和崗位核心能力要求,包括未來(lái)三年內(nèi)人才需求量、對(duì)人才的學(xué)歷層次和核心能力要求、崗位核心能力要求,變化情況等。
3.了解用人單位對(duì)專業(yè)人才職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力等要求,明確本科層次人才的需求特征及企業(yè)對(duì)我校人才的滿意度等。
4.了解畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與成長(zhǎng)軌跡。
5.了解新技術(shù)新技能的應(yīng)用,為開設(shè)新專業(yè)奠定基礎(chǔ)。
二、調(diào)研對(duì)象
調(diào)研對(duì)象主要包含企事業(yè)單位(盡可能選擇在行業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有一定影響力的企業(yè))、行業(yè)企業(yè)專家、兄弟院校和我校畢業(yè)生等,其他類別的對(duì)象根據(jù)需求選擇。
三、調(diào)研時(shí)間
本次專業(yè)調(diào)研時(shí)間為2023年7月-8月,各專業(yè)可利用暑假時(shí)間進(jìn)行集中調(diào)研,也可以根據(jù)實(shí)際需要分散安排。此項(xiàng)工作原則上應(yīng)在秋季開學(xué)前完成。
四、調(diào)研內(nèi)容
1.本專業(yè)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
本專業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)及專業(yè)教育現(xiàn)狀等。軌道交通類專業(yè)要重點(diǎn)面向國(guó)家交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,調(diào)研軌道交通行業(yè)的新技術(shù)和新業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)人才的新要求。
2.企業(yè)人才需求情況
調(diào)研企業(yè)基本情況、人才需求及崗位類型等。特別是行業(yè)企業(yè)專家對(duì)應(yīng)用型本科專業(yè)人才知識(shí)、能力、素養(yǎng)和職業(yè)資格證書要求以及對(duì)課程開發(fā)的建議;行業(yè)企業(yè)在專業(yè)人才使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、不足以及有關(guān)建議。
3.職業(yè)崗位情況
專業(yè)設(shè)置的職業(yè)面向、就業(yè)崗位(群)、崗位核心能力和素養(yǎng)要求。
4.畢業(yè)生崗位適應(yīng)性
用人單位對(duì)我校畢業(yè)生素養(yǎng)和專業(yè)能力等方面的反饋,及畢業(yè)生對(duì)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、素養(yǎng)培養(yǎng)以及崗位從業(yè)素養(yǎng)要求的認(rèn)識(shí)與建議。
五、調(diào)研人員
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任、實(shí)驗(yàn)中心主任、骨干教師、教務(wù)處人員等。
六、提交材料
1.調(diào)研方案
方案應(yīng)包括調(diào)研時(shí)間、調(diào)研地點(diǎn)、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研方法、調(diào)研內(nèi)容、用人單位調(diào)查問(wèn)卷、畢業(yè)生調(diào)查問(wèn)卷等。
2.調(diào)研報(bào)告
模板及要求詳見附件。
3.調(diào)研報(bào)告支撐材料
調(diào)研問(wèn)卷、調(diào)研照片、調(diào)研記錄等過(guò)程性材料。
各二級(jí)學(xué)院于7月10日前,制定專業(yè)調(diào)研方案報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處審查匯總后,由教務(wù)處統(tǒng)一報(bào)主管校長(zhǎng)審批。調(diào)研結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院于9月5日前將調(diào)研成果電子材料按專業(yè)匯總報(bào)送至指定郵箱。教務(wù)處將結(jié)合本專業(yè)建設(shè)調(diào)研工作,在10月中下旬組織召開學(xué)校專業(yè)建設(shè)與改革研討會(huì)。
附件:XXXXX專業(yè)調(diào)研報(bào)告(模板).docx
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