為進(jìn)一步提高我校人才培養(yǎng)方案制定的規(guī)范性、科學(xué)性和適用性，更好地彰顯我校辦學(xué)水平。7月19日下午，我校邀請(qǐng)西安工程大學(xué)萬(wàn)明教授在智慧教室7-203作了“基于OBE理念的人才培養(yǎng)方案修訂研究與實(shí)踐”的專題講座。執(zhí)行校長(zhǎng)曹慶年，評(píng)建辦主任張小菊，教務(wù)處、各二級(jí)院部主要領(lǐng)導(dǎo),各專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由校長(zhǎng)助理兼教務(wù)處處長(zhǎng)潘春輝主持。

培訓(xùn)會(huì)上，萬(wàn)明教授全面解讀了本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的組成要素及修訂依據(jù)，剖析了OBE理念指導(dǎo)下人才培養(yǎng)方案修訂的總體思路、主要框架、內(nèi)容邏輯和制定流程，重點(diǎn)講述了人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求以及二者之間的邏輯聯(lián)系；在課程體系方面，以專業(yè)能力與專業(yè)核心課程、專業(yè)特色與專業(yè)方向課程、專業(yè)拓展與專業(yè)選修課程三個(gè)方面之間的邏輯聯(lián)系論證為主線，提出符合認(rèn)證理念下的課程體系架構(gòu)；課程矩陣方面，著重講解了人才培養(yǎng)方案修訂的“四個(gè)矩陣”，即“畢業(yè)要求支撐培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度矩陣、課程體系支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的任務(wù)矩陣、課程體系支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度矩陣、課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)度矩陣”。會(huì)后萬(wàn)明教授與參會(huì)人員進(jìn)行了深入溝通，并專業(yè)解答了老師提出的相關(guān)問(wèn)題。

曹慶年最后代表學(xué)校感謝萬(wàn)明教授為我校教師帶來(lái)的精彩講座。同時(shí)他表示人才培養(yǎng)方案修訂是我校迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估工作中重要的一環(huán)，是彰顯我校教學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，萬(wàn)明教授的講座幫大家進(jìn)一步理清了思路，明確了方向，對(duì)指導(dǎo)我校人才培養(yǎng)方案修訂、深化教學(xué)改革、提升應(yīng)用型教育教學(xué)水平具有重要指導(dǎo)意義，大家要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，充分吸收講座要點(diǎn)，為我校本科人才培養(yǎng)方案修訂和實(shí)施工作奠定良好基礎(chǔ)。