就業(yè)是最大的民生工程，也是人才培養(yǎng)的“最后一公里”，事關(guān)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生前途命運，是學(xué)校工作的重中之重。為落實教育部、教育廳關(guān)于2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議精神，人文與管理學(xué)院積極行動，多方面部署2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

  召開輔導(dǎo)員全體例會，安排部署2023屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。會上，黨委書記兼副院長李沙沙通報并分析了近年來學(xué)院的就業(yè)形勢、考研情況。對不同專業(yè)的就業(yè)前景進行了分析，要求畢業(yè)班學(xué)生端正就業(yè)態(tài)度，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，客觀看待當(dāng)前就業(yè)形勢，認識到自己的優(yōu)勢和不足，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念。要求全體輔導(dǎo)員要拓寬就業(yè)信息渠道、全員參與此次畢業(yè)生就業(yè)工作，主動聯(lián)系就業(yè)單位，持續(xù)開展“訪企拓崗”促就業(yè)專項行動并建立獎勵機制，幫助學(xué)生順利就業(yè)。

  召開就業(yè)工作分享會。為了準確把握學(xué)生的思想動態(tài)，人文與管理學(xué)院積極舉行往屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員就業(yè)工作經(jīng)驗分析會，會上，大家從引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀；用足用好各類政策性崗位，推動考公、入伍、“三支一扶”“西部計劃”等項目；精準把握各類就業(yè)群體需求，分類施策，滿足學(xué)生多元化就業(yè)需求；避免畢業(yè)生“懶就業(yè)”“慢就業(yè)”，提升“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)水平等方面展開了討論研究。

  重視就業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育相融合。在教學(xué)效果體現(xiàn)上始終貫徹“就業(yè)優(yōu)先”戰(zhàn)略，積極主動安排畢業(yè)生進行畢業(yè)實習(xí)，增強就業(yè)本領(lǐng)。在畢業(yè)實習(xí)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，以全面提升學(xué)生就業(yè)能力為中心。加強就業(yè)意識的引領(lǐng)，加強就業(yè)理論和實踐能力的提升，加強將就業(yè)指導(dǎo)課程教育體系與專業(yè)教育相結(jié)合，形成合力，做到一切為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。積極走訪，深入用人單位調(diào)研，準確把握用人要求，不斷增強學(xué)校和用人單位間的互利合作。

   今后，人文與管理學(xué)院會持續(xù)發(fā)揮好“從上到下”壓力傳導(dǎo)機制、“從前到后”過程跟蹤機制，全程化開展就業(yè)育人，不斷激發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)新動能，抓實落細2023屆畢業(yè)生各項工作任務(wù)，確保學(xué)院“高畢業(yè)生去向落實率”目標實現(xiàn)。