意識形態(tài)教育關(guān)乎培育什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育工作的根本性問題。能不能正確看待小我夢想和大國情懷，能不能正確認(rèn)識當(dāng)前國內(nèi)外形勢，能不能正確處理個(gè)人奮斗和國家需要，無不系之于意識形態(tài)的總開關(guān)。

加強(qiáng)理想信念教育。該院輔導(dǎo)員通過積極動(dòng)員學(xué)生下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國軟件學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外疫情防控的動(dòng)態(tài)，及時(shí)分享在全球化疫情發(fā)展中中國表現(xiàn)出來的制度優(yōu)勢。幫助學(xué)生牢固樹立對黨的信仰，對中國特色社會主義的信仰，對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。加強(qiáng)對中國特色社會主義制度的自信。

 

人文與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院建議學(xué)生下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)

加強(qiáng)愛國主義教育。開展深入持久生動(dòng)的愛國主義教育，是一項(xiàng)持續(xù)系統(tǒng)的工程。在疫情防控階段，輔導(dǎo)員們積極挖掘各類元素，抓住關(guān)鍵契機(jī)，從現(xiàn)實(shí)生活中汲取營養(yǎng)，從輿論熱點(diǎn)中挖掘素材。中大力宣揚(yáng)愛國主義教育，強(qiáng)化教育引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的情感認(rèn)同、理性認(rèn)同和行為認(rèn)同。音樂學(xué)1902班學(xué)生任小曉講到，以前在彈奏《我和我的祖國》，感覺最多的是好聽，現(xiàn)在再彈起這首曲子的時(shí)候，不免有些熱淚盈眶。

加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育。社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝聚著全體人民共同的價(jià)值追求。當(dāng)代大學(xué)生是民族復(fù)興偉大進(jìn)程的見證者和參與者，也是社會主義事業(yè)的生力軍。為了做好引導(dǎo)教育工作，輔導(dǎo)員們多次召開視頻班會，首先要解決的是學(xué)生的良好生活習(xí)慣，部分班級規(guī)定健康打卡時(shí)間為早上，通過學(xué)生簽到截圖確定學(xué)生的起床時(shí)間，督促晚起的學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，早睡早起。通過微信運(yùn)動(dòng)，表揚(yáng)運(yùn)動(dòng)量大的學(xué)生。在上課期間積極配合代課老師做好到課率，以敬業(yè)的態(tài)度對待學(xué)生，也讓學(xué)生對學(xué)習(xí)敬業(yè)，敬畏。

輔導(dǎo)員召開視頻班會進(jìn)行班會思政

生活??是最好的老師，困境??也是課堂，艱難孕育成長。這次??疫情，讓我們經(jīng)歷了痛苦??與希望，見證了國士與脊梁，懂得了自強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)。??通過這次疫情，每個(gè)人都能有更多的成長和思考，能有更多的勇氣與擔(dān)當(dāng)與力量。大志??不減，意氣高揚(yáng)，韶華飛揚(yáng)。做一個(gè)有學(xué)養(yǎng)，能擔(dān)當(dāng)，懂感恩，懷夢想??的社會主義合格者設(shè)建??和可靠接班人。