為推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,深化思政教育改革,提升思政教育質(zhì)量與水平,增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感與積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,馬克思主義學(xué)院于11月29日至12月1日組織教師赴??趨⒓恿恕案咝K颊n國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)選題、培育、申報(bào)及申報(bào)材料撰寫要點(diǎn)”專題研修班。
本次研修班邀請(qǐng)了武漢大學(xué)陳世峰副教授、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院李生副教授和西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院吳艷東教授進(jìn)行專題報(bào)告。陳世峰教授圍繞“高校思政課教學(xué)成果的選題、培育與凝練”,從流程、選題、培育、凝練四個(gè)方面進(jìn)行了深入講解,并強(qiáng)調(diào)了“七維協(xié)同建思政育人立交橋”的理念,呼吁跳出教育談教育,拓寬思政教育的視野。李生副教授則從近三屆獲獎(jiǎng)情況出發(fā),分享了思政類教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)及培育展望,為教師們提供了寶貴的實(shí)踐指導(dǎo)。吳艷東教授則在線上作了“在教學(xué)改革實(shí)踐中總結(jié)和提煉”的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了國(guó)家級(jí)教學(xué)成果的核心要素、鮮明特征,以及申報(bào)過程中的科學(xué)導(dǎo)向和應(yīng)避免的現(xiàn)實(shí)誤區(qū)。
除了理論學(xué)習(xí),教師們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)踐研學(xué)。在文昌宋氏祖居及宋慶齡陳列館,深入了解宋慶齡光輝的一生和她對(duì)國(guó)家與民族的巨大貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)了她的愛國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義和英勇無(wú)畏的共產(chǎn)主義精神;在文昌航天科普館,了解了中國(guó)航天發(fā)展的艱苦歷程和光輝成就,弘揚(yáng)了航天精神、“兩彈一星”精神和科學(xué)家精神,增強(qiáng)了民族自豪感;在博鰲亞洲論壇,教師們感受到了亞洲和世界發(fā)展的正能量,了解了全球經(jīng)濟(jì)治理的“亞洲方案”,并思考如何推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
通過此次培訓(xùn),教師們深刻認(rèn)識(shí)到了教育教學(xué)成果申報(bào)的重要性并掌握了申報(bào)的要點(diǎn)和技巧,也意識(shí)到申報(bào)工作要早謀劃、深研究、善創(chuàng)新、要注重成果的創(chuàng)新性、實(shí)用性和推廣價(jià)值,為學(xué)院進(jìn)一步深化思政教育教學(xué)改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化思政教育改革,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更大的力量。