5月30日，人文與管理學(xué)院邀請(qǐng)到了陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院作曲方向碩士生導(dǎo)師—王林副教授，來為學(xué)生舉辦了題為《歌曲創(chuàng)作中的結(jié)構(gòu)性思維》的講座。講座以歌曲創(chuàng)作中詞的結(jié)構(gòu)、曲的結(jié)構(gòu)，以及詞曲結(jié)構(gòu)關(guān)系為主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)在歌曲創(chuàng)作中，不僅要有靈感的閃現(xiàn)，更要有對(duì)作品結(jié)構(gòu)的整體把握和精心安排。

王教授首先介紹了結(jié)構(gòu)性思維在歌曲創(chuàng)作中的重要性。他強(qiáng)調(diào)，結(jié)構(gòu)性思維是歌曲創(chuàng)作中的核心要素，它決定了歌曲的整體框架和情感表達(dá)。通過合理運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維，作曲家能夠更好地把握歌曲的節(jié)奏、旋律和和聲，創(chuàng)作出更加動(dòng)人、富有感染力的音樂作品。

王教授詳細(xì)講解了歌曲創(chuàng)作中的結(jié)構(gòu)性思維的具體應(yīng)用。他通過多個(gè)經(jīng)典歌曲案例，分析了不同歌曲在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)和差異，并指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾卧谧约旱膭?chuàng)作中運(yùn)用這些結(jié)構(gòu)性思維。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)作過程中的創(chuàng)新性和個(gè)性化，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谧裱Y(jié)構(gòu)性思維的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

此次歌曲創(chuàng)作中的結(jié)構(gòu)性思維理論講座的舉辦，正好為人文與管理學(xué)院第一屆原創(chuàng)歌曲大賽做了理論鋪墊，通過本次講座，使學(xué)生對(duì)歌曲創(chuàng)作中的結(jié)構(gòu)性思維有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的創(chuàng)作實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。