為促進(jìn)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)科研創(chuàng)新，為青年教師精準(zhǔn)提供科研指導(dǎo)，提高科研項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量，有效推動(dòng)科研工作開展。4月8日上午，交通運(yùn)輸學(xué)院特邀西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸與物流學(xué)院蔣朝哲教授，在4-212會(huì)議室為交通運(yùn)輸學(xué)院教師做科學(xué)研究方法指導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。副校長(zhǎng)石廣田教授、交通運(yùn)輸學(xué)院工程研究中心主任廖世勇教授、交通運(yùn)輸學(xué)院教師代表參加會(huì)議。會(huì)議由交通運(yùn)輸學(xué)院院長(zhǎng)崔炳謀教授主持。

西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸與物流學(xué)院蔣朝哲教授進(jìn)行指導(dǎo)分享

崔炳謀對(duì)蔣朝哲教授的到來(lái)表示熱烈歡迎，并對(duì)蔣朝哲教授在科學(xué)研究等方面取得的成就進(jìn)行了詳細(xì)介紹。蔣朝哲教授圍繞青年教師科研創(chuàng)新方法、多學(xué)科交叉融合、行業(yè)科研發(fā)展動(dòng)態(tài)趨勢(shì)、教學(xué)與科研相結(jié)合等幾個(gè)方面開展本次講座，他結(jié)合自身科研經(jīng)歷，對(duì)教師提出的如何進(jìn)行自身發(fā)展定位給予了寶貴建議，在介紹科研創(chuàng)新方法時(shí)，他通過(guò)深入探討和舉例，分享了通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題三個(gè)方面尋找創(chuàng)新點(diǎn)、解決問(wèn)題以及不斷改進(jìn)方法。這些方法不僅適用于科學(xué)研究，也可以應(yīng)用于其他領(lǐng)域，為學(xué)院教師的科研能力提升提供了方法借鑒。

西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸與物流學(xué)院蔣朝哲教授與交通運(yùn)輸學(xué)院教師溝通交流

蔣朝哲教授以在GPT在科研寫作中的應(yīng)用及挑戰(zhàn)方面，討論了使用GPT進(jìn)行科研寫作的方法以及面臨的挑戰(zhàn)。同時(shí)以特斯拉全自動(dòng)駕駛技術(shù)為例，通過(guò)視頻處理和大模型算法實(shí)現(xiàn)完全自主駕駛，該技術(shù)的思想和機(jī)制也可以應(yīng)用到軌道交通領(lǐng)域。鼓勵(lì)青年教師要著眼于學(xué)校和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的大局，依托學(xué)校提供的科研政策和科研平臺(tái)，多參加學(xué)術(shù)會(huì)議、把握學(xué)科前沿內(nèi)容，積極撰寫論文，申報(bào)科研項(xiàng)目，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究的熱愛，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在分享會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，教師們紛紛向蔣朝哲教授進(jìn)行提問(wèn)，他耐心解答了大家的疑問(wèn)，并給出了具體的建議。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，教師們對(duì)科學(xué)研究有了更深入的了解，也增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)研究的興趣和信心。

西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸與物流學(xué)院蔣朝哲教授進(jìn)行交流分享

副校長(zhǎng)石廣田對(duì)交通運(yùn)輸學(xué)院舉辦的此次會(huì)議給予了充分肯定，并對(duì)蔣朝哲教授的指導(dǎo)和分享表示感謝，并鼓勵(lì)交通運(yùn)輸學(xué)院青年教師積極參與科學(xué)研究，多出成果，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

此次分享會(huì)對(duì)交通運(yùn)輸學(xué)院教師產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。與會(huì)教師們紛紛表示，將把蔣朝哲教授的指導(dǎo)建議融入到今后的科學(xué)研究中，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，學(xué)院也將繼續(xù)舉辦類似的學(xué)術(shù)活動(dòng)，為師生們提供更多的學(xué)術(shù)資源與交流機(jī)會(huì)。相信在不久的將來(lái)，交通運(yùn)輸學(xué)院的科學(xué)研究水平將再上新臺(tái)階。