為進一步提高教師的教育教學和科研能力,馬克思主義學院利用假期組織教師參加相關培訓,給教師“充電”。
參加 “2024年春季高?!蝿菖c政策’備課會(第一期)”主題研修班培訓
——參加“2024年春季高?!蝿菖c政策’備課會(第一期)”主題研修班培訓。為全面貫徹落實黨的二十大精神,及時推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦,不斷加強新時代高校“形勢與政策”課程建設,2024年1月29—30日,馬克思主義學院組織部分教師赴成都參加“2024年春季高?!蝿菖c政策’備課會(第一期)”主題研修班培訓。本次研學活動時間安排合理、內容豐富,培訓會務組分別邀請西南財經大學馬克思主義學院副院長、教授、博士生導師劉世強教授做了題為《百年變局下的世界局勢與中國應對》的主題報告,劉教授從巴以沖突點燃中東火藥桶、俄烏沖突與大國地緣博弈、中美戰(zhàn)略博弈與前景三個角度入手,提出了政策層面的應對百年變局的戰(zhàn)略思考;四川大學馬克思主義學院特聘研究員、博士生導師、博士后合作導師胡芳教授做了題為《以習近平文化思想為指引、擔負起新的文化使命——學習貫徹習近平文化思想和關于宣傳思想文化工作重要指示精神》的主題報告,胡教授從深刻把握習近平文化思想入手,指出新時代宣傳思想文化工作的成就與挑戰(zhàn),強調新時代要擔任起推動文化繁榮、建設文化強國和建設中華民族現(xiàn)代文明的文化使命。線上直播會務組分別邀請中共中央黨校(國家行政學院)馬克思主義學院王學凱副研究員(副教授)做了題為《推動金融高質量發(fā)展》的主題報告,他從系統(tǒng)性金融風險的內在邏輯、形成機制與防范策略等幾個方面進行了分享;東南大學經濟管理學院博士生導師周勤教授做了題為《中國經濟發(fā)展風險與韌性和政策選擇分析》的主題報告,周教授從中國經濟高速增長和政策導向、大國崛起與轉型窗口、中美博弈的歷史演化與策略選擇、中國道路、中國模式等五個部分分析了當前中國經濟發(fā)展的方向與政策選擇。報告會上,老師們認真聽講記筆記并積極發(fā)言,同專家探討國內外時政要點問題。經過學習,老師們對于當前的國家形勢有了更深入的理解。
參加 “第三屆全國高校思想政治理論課教學展示活動”競賽經驗分享會
——參加“第三屆全國高校思想政治理論課教學展示活動”競賽經驗分享會。為充分發(fā)揮教學競賽的示范引領作用,激發(fā)廣大思政課教師堅持改革創(chuàng)新熱情,探索先進教學方法,提升教學能力和水平,馬克思主義學院組織部分教師赴海口參加“第三屆全國高校思想政治理論課教學展示活動”競賽經驗分享會。培訓會上,長安大學馬克思主義學院副教授李婷老師作了題為《以賽促教、強師賦能——全國高校思政課教學展示活動參賽經驗分享》報告,報告從全國高校思政課教學展示活動的簡介、初賽備賽、復賽備賽和現(xiàn)場展示等四個活動進行了詳盡的講解和示范活動,讓參會教師受益匪淺;華北電力大學馬克思主義學院副院長、教授孫芳老師作了題為《賽教互相長 業(yè)趣兩相和——教學展示競賽體會》報告,報告從賽教相融、如琢如磨和功在日常等三個方面做了全面的講解,強調比賽和教學不能割裂,不能為了比賽而比賽,要堅定初心,優(yōu)化內容,完美設計。孫老師語言幽默風趣,學識淵博,給大家分享了自己參賽的心路歷程、備賽過程和備賽的建議和意見,讓參會老師收獲良多。
培訓結束后,老師們相互交流學習心得,紛紛表示此次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,豐富了閱歷,陶冶了情操,而且加深了對國家形勢與政策的理解,在今后的教學中,要將國家的政治、經濟、社會、文化發(fā)展狀況與教學實際相結合,提高教學水平,為國家的建設奉獻自己的綿薄之力。