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副校長石廣田 王勇參加機(jī)械與電氣工程學(xué)院與中智智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院開展交流研討會

作者:機(jī)械與電氣工程學(xué)院 王靜     發(fā)表時(shí)間:2023-11-29    瀏覽量:4265

為增強(qiáng)校際間的交流與合作,推動教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作雙贏。11月22日,機(jī)械與電氣工程學(xué)院與中智智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院開展交流研討會。上海中智教育培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)人王云龍,上海載原文化負(fù)責(zé)人廖周雄,中國國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心西安負(fù)責(zé)人郝明,西安金穗職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人李鑫,副校長兼機(jī)械與電氣工程學(xué)院院長石廣田,副校長王勇,該院副院長任小文、周婷,及該院各專業(yè)負(fù)責(zé)人參加此次會議,會議由該院黨委書記王拓輝主持。







會上,王勇代表機(jī)械與電氣工程學(xué)院向中智智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院一行的到訪表示熱烈歡迎。他指出,西安交通工程學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高等院校,創(chuàng)建于1994年,現(xiàn)有鄂邑校區(qū)東校區(qū)和潭濱科技創(chuàng)新園區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)置本科專業(yè)20個(gè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類形成了軌道交通、電子信息、人文管理三大專業(yè)群。學(xué)校以“推動實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)”為目標(biāo),不斷強(qiáng)化校企、校地合作。建立了169個(gè)就業(yè)地基,就業(yè)率連續(xù)6年保持在 90%以上。建校二十多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄校的發(fā)展戰(zhàn)略,按照“注重內(nèi)涵、彰顯特色、產(chǎn)教融合協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)思路。

接著,石廣田對該院目前所設(shè)專業(yè)、學(xué)生就業(yè)方向、科研合作模式及人才培養(yǎng)方式等方面進(jìn)行簡要描述,同時(shí),希望雙方能夠發(fā)揮各自優(yōu)勢,聚焦產(chǎn)教融合這一主線,從點(diǎn)到面,共同開展科研項(xiàng)目共創(chuàng),他強(qiáng)調(diào),機(jī)械與電氣工程學(xué)院始終致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專業(yè)人才,隨著科技的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,我院深知智能制造已成為推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此,非常希望能與中智智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院展開深入的交流,共同探索智能制造領(lǐng)域的發(fā)展前景。



中智智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人表示,中智智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目依托中智集團(tuán)人力資源服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)先優(yōu)勢,整合行業(yè)頭部企業(yè)、職業(yè)院校和政府產(chǎn)業(yè)園區(qū)資源。自主研發(fā)一校多企智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院解決方案,為企業(yè)提供精準(zhǔn)的高質(zhì)量就業(yè)和緊缺人才培養(yǎng)服務(wù);為職業(yè)院校提供一攬子專業(yè)課程、課程單元、師資培訓(xùn)、行業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定服務(wù)。打造行業(yè)人才資本銀行,從源頭“蓄水池”到精準(zhǔn)就業(yè)的“總調(diào)度”,形成完整的產(chǎn)業(yè)人才數(shù)字庫服務(wù)體系。此次來訪,相信雙方一定能夠相互學(xué)習(xí)、互通有無,共同推動智能制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。期待與貴院展開緊密的交流與合作,共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的智能制造人才。

此次交流研討會的成功召開,為兩院搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同發(fā)展的平臺,不僅加強(qiáng)校際之間的溝通,增強(qiáng)校際友誼,也是共同探索學(xué)校教育教學(xué)管理新方法,促進(jìn)彼此成長與發(fā)展的良好契機(jī)。今后,兩校仍會加強(qiáng)交流與合作,共同推動兩?,F(xiàn)代化職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。