為了進(jìn)一步提升我校學(xué)生論文寫作能力和水平，保障和提升畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，自9月份以來，針對大四學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)開題與選題的時期，圖書館聯(lián)合各二級學(xué)院成功舉辦了題為《如何找到合適的畢業(yè)論文選題和畢業(yè)設(shè)計(jì)方向》系列專題講座。圖書館特邀請中國知網(wǎng)培訓(xùn)講師先后分專業(yè)為我校大四學(xué)生做了三場報告，參加學(xué)生合計(jì)六百余人。

俗話說“萬事開頭難”，論文寫作也是如此，選擇一個適合自己的論文題目和設(shè)計(jì)方向，才能在后續(xù)創(chuàng)作中事半功倍。中國知網(wǎng)的馬彥珺講師通過細(xì)致的案例分析講解和詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析，結(jié)合中國知網(wǎng)的具體功能，圍繞論文選題過程的選題原則和選題方法做了詳細(xì)的講解。介紹了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的問題導(dǎo)向原則、科學(xué)性原則、適合性原則和精準(zhǔn)性原則等四種選題原則和瀏覽捕捉法、追溯驗(yàn)證法、小題大做法、知識遷移法、關(guān)注熱點(diǎn)法、調(diào)研選題法等六種選題方法，以及利用中國知網(wǎng)，采取指數(shù)檢索、主題共現(xiàn)矩陣分析、發(fā)表年度分布圖、可視化分析、期刊近十年關(guān)鍵詞分布、知網(wǎng)研學(xué)開題分析等六種論文選題方式。

馬彥珺培訓(xùn)師在給大四學(xué)生作報告

此次系列培訓(xùn)講座是圖書館根據(jù)我校師生學(xué)習(xí)不同時段的不同需求針對性開展的活動，旨在不斷提升圖書館精準(zhǔn)服務(wù)意識和能力，提升學(xué)生信息素養(yǎng)和科研創(chuàng)新能力，提高圖書館文獻(xiàn)資源利用率。今后圖書館將繼續(xù)秉承“知識為核，全媒傳遞，師生至上，時空無限，滿意至極”的服務(wù)理念，圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)，逐步落實(shí)全過程、全時空精準(zhǔn)化服務(wù)，為師生提供更好地高質(zhì)量的過程化、精準(zhǔn)化服務(wù)，助力我校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展。