為持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)和管理能力，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)能力和工作業(yè)務(wù)水平，更好地把握思想政治教育和學(xué)生管理日常事務(wù)工作中的各項(xiàng)要求，推動(dòng)學(xué)校學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展，近期，土木工程學(xué)院多次組織輔導(dǎo)員外出參加專題培訓(xùn)。

 

土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員參加新時(shí)代高校輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)能力提升暨輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽備賽輔導(dǎo)研修班

——參加新時(shí)代高校輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)能力提升暨輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽備賽輔導(dǎo)研修班。11月3日至5日，土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員陳前前參加了新時(shí)代高校輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)能力提升暨輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽備賽輔導(dǎo)研修班。本次培訓(xùn)采用專題講座與交流研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。中南大學(xué)博士生導(dǎo)師劉新庚教授以《學(xué)深悟透黨的二十大精神 開(kāi)拓新時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作新局面》為題展開(kāi)講解，解讀了黨的二十大報(bào)告，分析講解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的五個(gè)重大原則和六個(gè)必須堅(jiān)持，如何遵循黨的戰(zhàn)略部署奮力開(kāi)拓輔導(dǎo)員工作新局面，聚焦推進(jìn)思想政治工作現(xiàn)代化，著力構(gòu)建“大思政”格局，提出了輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的新路徑。華北水利水電大學(xué)工學(xué)博士曹震圍繞《關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生工作品牌建設(shè)的思考與路徑》開(kāi)展講解，他從學(xué)生工作品牌的內(nèi)涵、體系、建設(shè)思路、流程做了系統(tǒng)地講解，展示了大量成功的大學(xué)學(xué)生工作品牌案例。陜西科技大學(xué)的李萌副教授、中南民族大學(xué)安樹(shù)庭助理研究員、中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記王梓懿，分別圍繞新版輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面細(xì)致地講解。

輔導(dǎo)員陳前前表示本次學(xué)習(xí)收獲頗豐，不但迅速提升個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，增加與兄弟院校的交流，汲取到豐富的經(jīng)驗(yàn)；更開(kāi)闊了個(gè)人視野，為輔導(dǎo)員工作打開(kāi)新思路，提供新視角。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，要不斷深耕自己的專業(yè)領(lǐng)域，拓展輔導(dǎo)員工作業(yè)務(wù)水平，要在精深上能吃苦肯吃苦，注重日常的積累，成為能夠講理論、潤(rùn)思想、出金句、有實(shí)效的高水平學(xué)生工作者。

土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員參加“大思政”背景下學(xué)工隊(duì)伍思政能力提升專題研討會(huì)

——參加“大思政”背景下學(xué)工隊(duì)伍思政能力提升專題研討會(huì)。11月10日-13日，土木工程學(xué)院學(xué)管秘書(shū)呂丁鎖、輔導(dǎo)員楊振赴廈門(mén)參加了“大思政”背景下學(xué)工隊(duì)伍思政能力提升專題研討會(huì)。研討會(huì)期間，武漢大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)李勤以《聚焦育人工作改革重點(diǎn)構(gòu)建“三全育人”新格局 切實(shí)提升學(xué)生思想政治工作效能》為題，圍繞新時(shí)期高等教育面臨的形勢(shì)與任務(wù)、三全育人的提出與推進(jìn)及輔導(dǎo)員的使命與擔(dān)當(dāng)作報(bào)告。北京航空航天大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)宋曉東以《胸懷兩個(gè)大局 扛牢使命責(zé)任——談優(yōu)秀輔導(dǎo)員是如何練就的》為題，探討了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，分析了《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中關(guān)于輔導(dǎo)員工作職責(zé)的要求，并提出工作建議。福建醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授林明惠圍繞《以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興——學(xué)習(xí)黨的二十大精神》作報(bào)告。重慶大學(xué)黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)吳昊圍繞《以“三全育人”推進(jìn)高校思想政治工作現(xiàn)代化的思考與實(shí)踐》作了報(bào)告。

最后，走進(jìn)陳嘉庚紀(jì)念館，感受“嘉”國(guó)情懷。陳嘉庚先生是“華僑旗幟、民族光輝”。他愛(ài)國(guó)興學(xué)，投身救亡斗爭(zhēng)，推動(dòng)華僑團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取民族解放，是僑界的一代領(lǐng)袖和楷模。他艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，以國(guó)家為重、以民族為重的品格，關(guān)心祖國(guó)建設(shè)、傾心教育事業(yè)的誠(chéng)心，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，深深感受了以“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”為核心的“嘉庚精神”。

此次專題研討會(huì)緊密結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng)成才需要，創(chuàng)新新時(shí)期育人理念，圍繞新形勢(shì)下學(xué)生工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)輔導(dǎo)員更好地開(kāi)展學(xué)生思想政治工作、理論研究、實(shí)踐探索具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

土木工程學(xué)院輔導(dǎo)員參加高校學(xué)工隊(duì)伍心理健康教育工作技能提升高級(jí)研修班

——參加高校學(xué)工隊(duì)伍心理健康教育工作技能提升高級(jí)研修班。11月17日-20日，土木工程學(xué)院組織輔導(dǎo)員赴武漢參加“高校學(xué)工隊(duì)伍心理健康教育工作技能提升”高級(jí)研修班。此次培訓(xùn)結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大學(xué)生心理健康的重要講話和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部第43號(hào)令）等相關(guān)文件精神，圍繞大學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的背景原因、大學(xué)生心理特點(diǎn)、心理困擾，焦點(diǎn)解決在特殊學(xué)生群體的應(yīng)用，深刻剖析了家長(zhǎng)的心理特點(diǎn)和如何進(jìn)行高效的家校溝通方法和注意事項(xiàng)，為學(xué)工隊(duì)伍理解和應(yīng)用專業(yè)技術(shù)的理念和方法開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作提供了專業(yè)的指導(dǎo)。

最后，在培訓(xùn)中心的組織下，學(xué)員們參觀了華中科技大學(xué)校史陳列館和心理健康教育中心。在講解員聲情并茂的帶領(lǐng)下，學(xué)員們有序進(jìn)入校史陳列館參觀，全面了解了華中科技大學(xué)的發(fā)展歷史和辦學(xué)成就、校友代表和動(dòng)人故事以及華中科技大學(xué)心理健康教育工作情況。

今后，土木工程學(xué)院還將結(jié)合學(xué)生工作面臨的新形勢(shì)新要求，立足學(xué)生思想政治教育工作需求，持續(xù)加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提升培訓(xùn)實(shí)效。