為將學前教育理論與實踐相結合，進一步明確成才的道路和方向，提高思想水平，培育師德，10月31日-11月1日，學前教育2022級全體同學由教師帶領前往鄠邑區(qū)幼兒園進行短期見習。

在鄠邑區(qū)幼兒園。該園李主任詳細介紹了幼兒園的基本情況和發(fā)展狀況，隨后便帶領大家去聽了一節(jié)公開課。公開課上，教師循循善誘，照顧到了每位幼兒的情緒，教學方式也很新穎。通過這次公開課，同學們能夠非常直觀地感受到幼兒園的課堂氛圍，受益頗多。在膳食營養(yǎng)課上，強調(diào)了營養(yǎng)均衡對幼兒的重要性，保證食物多樣、營養(yǎng)全面、搭配均衡。

為進一步直觀的感受到幼兒教學方式方法與日常管理，幼兒園安排同學們分小組進入班級跟班學習，近距離觀察幼兒園教師的教學活動和日常行為，觀摩學習幼兒園各項活動的組織與實施方法。在跟班學習的過程中，同學們興趣高漲，積極參與到幼兒活動中，體驗幼兒教師職位。通過此次見習，同學們進一步了解了幼兒的一日生活，把理論與實踐相結合，為將來進入工作打下了良好的基礎。

本次見習活動得到了鄠邑區(qū)幼兒園的大力支持，加強了學前教育學生和幼兒園教學一線之間的溝通和交流，提前感受幼兒園的工作環(huán)境，為同學們未來進入學前教育行業(yè)提供了豐富理論和實踐經(jīng)驗。