為加強對教學工作信息反饋，進一步完善教學質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我教育的主體作用。10月10日，我校在集賢樓多功能廳召開2023-2024學年學生教學信息員工作會議。執(zhí)行校長曹慶年、副校長王勇、校長助理潘春輝蒞臨本次會議，會議由質(zhì)評處處長張小菊主持。

 

學校學生教學信息員工作會議

 

執(zhí)行校長曹慶年做總結(jié)講話

 

副校長王勇宣讀表彰名單

 

校長助理潘春輝解讀教學信息員工作職責、方式和要求

會上，上一學年教學信息反饋中心副主任郝亮同學總結(jié)了2022-2023學年學生教學信息反饋中心的工作，展現(xiàn)了學生反饋信息的基本情況，學生教學信息員工作取得的成績，指出了學生教學信息員工作中存在的不足以及工作改進設(shè)想。新一屆教學信息反饋中心副主任王博同學就2023-2024學年的教學信息員工作做出安排。

王勇宣讀了表彰2022-2023學年優(yōu)秀教學信息員干部、優(yōu)秀教學信息員及教學信息工作積極分子的通知，并希望受到表彰的同學珍惜榮譽，弘揚我?！昂V實惟新，負重圖強，馳而不息，交通報國”的大學精神，在今后的教學信息反饋工作中再接再厲，踏實做事。

張小菊介紹了學校教學信息反饋中心工作職能，宣讀了2023-2024學年的干部聘任名單并給新聘任的干部頒發(fā)聘書。

潘春輝宣讀了教學信息員十一個方面的工作職責、兩個方面的工作方式和六個方面的工作要求，對教學信息員的工作做了詳盡解讀。

曹慶年做總結(jié)講話。他肯定了2022-2023學年學校學生教學信息反饋中心及教學信息員工作所取得的成效。他對教學信息員的工作提出了幾點建議與要求：第一，他指出教學信息員是學習主體，是教學活動的直接參與者，教學活動存在的問題最早、最完整地是暴露在信息員面前，信息員將信息進行收集、反饋之后才能更好完善整個教學質(zhì)量監(jiān)控環(huán)節(jié)進而形成閉環(huán)。第二，將我?！癘BE”教育理念融入學校教學信息反饋全過程，堅持“學生中心，產(chǎn)出導向，持續(xù)改進”理念，進一步重視加強教學信息員工作，從信息員本身的角度，以學生為中心，進而發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，促進整體學生學習能力提升。第三，進一步加強教學信息員的工作，不斷提升教學信息員的工作質(zhì)量，明確教學信息員工作目標，以學生為中心、以能力提升為方向，進而發(fā)現(xiàn)問題、采集問題、解決問題。第四，要具備責任意識，關(guān)注學校人才培養(yǎng)及教學工作改革的相關(guān)內(nèi)容，實時了解、學習、更新教學評價角度，做到準確性、過程性、結(jié)果性相統(tǒng)一的綜合性評價反饋。最后，他寄語信息員們，以信息員工作為基礎(chǔ)，關(guān)心學校發(fā)展、促進教學質(zhì)量、凝聚學風建設(shè)、提升能力發(fā)展！

本次會議激發(fā)了學生信息員的工作熱情，展現(xiàn)學生信息員的良好風貌，同時也為我校學生信息員們營造了一個積極探索的氛圍，促進了良好學風的形成，同時也為我校教學信息反饋工作建設(shè)指明了方向。

會議合影