近日，教育部發(fā)布《通知》，將支持建設(shè)國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，這是我國首個國家級產(chǎn)教融合共同體。我校成為國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成員單位。

據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人介紹，國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體由中國中車、有關(guān)高水平大學(xué)和職業(yè)院校共同牽頭，分三個階段逐步建設(shè)完善。首批成員單位包括我校及西南交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京交通大學(xué)、大連交通大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、華東交通大學(xué)、常州大學(xué)9所普通高校、30多所職業(yè)院校、中國中車及其40多家所屬制造類子公司，5個產(chǎn)業(yè)集聚地區(qū)教育行政部門作為支持單位參與。

首個國家級產(chǎn)教融合共同體將探索創(chuàng)立行業(yè)產(chǎn)教融合共同體運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新面向行業(yè)企業(yè)需求導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，面向行業(yè)基礎(chǔ)性、緊迫性、前沿性和顛覆性技術(shù)，聯(lián)合產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)重點(diǎn)企業(yè)，開展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨專業(yè)協(xié)同攻關(guān)，提升自主創(chuàng)新能力。將通過政行企校協(xié)同，破解制約產(chǎn)教深度融合過程中的機(jī)制性障礙，形成一批可復(fù)制、可推廣的新經(jīng)驗(yàn)新范式，為其他行業(yè)共同體建設(shè)提供成熟的經(jīng)驗(yàn)和示范。據(jù)介紹，共同體將發(fā)揮普通高校學(xué)科、師資、科研、平臺等方面優(yōu)勢，深化產(chǎn)學(xué)研合作，在搭建技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新平臺，校企協(xié)同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士、博士研究生，培養(yǎng)造就一批卓越工程師和現(xiàn)場工程師方面發(fā)揮重要引領(lǐng)作用。

我校是陜西省唯一一所以軌道交通類專業(yè)為主的普通本科高校，經(jīng)過二十多年建設(shè)發(fā)展，形成了以軌道交通學(xué)科專業(yè)為主的辦學(xué)特色和以校企合作產(chǎn)教融合“中興模式”為引領(lǐng)的多類型協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式特色?，F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)20個，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類，形成了軌道交通、電子信息、人文與管理三大專業(yè)群。

加入國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體后，我校將與相關(guān)企業(yè)合作積極承擔(dān)思政課程和課程思政、學(xué)科專業(yè)建設(shè)及課程資源開發(fā)、共同體師資庫建設(shè)和“雙師型”教師培養(yǎng)、校企共建教學(xué)科研基地等任務(wù)，為軌道交通裝備行業(yè)“高端化、智能化、綠色化、國際化”發(fā)展貢獻(xiàn)力量。