為加強校園文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富校園文化生活，現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院精心籌劃，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，文體相融，動靜互補，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)自我的平臺，營造朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進學(xué)生全面健康成長。

開展讀書分享會。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營造校園書香氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，該學(xué)院開展了形式多樣的讀書分享和討論活動。以讀《雷鋒日記》，講述雷鋒故事，分享讀書感悟。結(jié)合生活實際、社會具體實例，講述身邊的正能量事件，證明了“無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時”，引導(dǎo)師生以實際行動宣傳雷鋒事例，弘揚雷鋒精神，同時搭建起一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，引導(dǎo)青年學(xué)生”多讀書、讀好書、好讀書”，并以各種形式表達(dá)自我的讀書見解，營造了良好的讀書氛圍。

舉辦“挑戰(zhàn)杯”院賽。為引導(dǎo)和鼓勵青年學(xué)生弘揚時代精神，緊跟時代軌跡，將所學(xué)本領(lǐng)與經(jīng)濟社會發(fā)展融會貫通，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識與能力，進一步擴大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動的影響力。該院舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。15個參賽團隊依次通過PPT詳細(xì)講解了參賽項目，評委老師針對參賽作品的社會價值、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景等多個方面進行提問和評價，并給出了中肯的建議，幫助各個團隊進一步完善自己的項目成果，為后續(xù)的比賽鋪墊。院賽的成功舉辦，加強了學(xué)院師生對“挑戰(zhàn)杯”的了解，激發(fā)了師生的創(chuàng)新意識和參與熱情，增強了學(xué)院科技創(chuàng)新的氛圍。希望同學(xué)們可以積極投身科技創(chuàng)新的時代浪潮，匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能量，為國家科技強國貢獻(xiàn)青春力量。

開展禮儀培訓(xùn)。為增強學(xué)生對禮儀的認(rèn)識與了解，提高學(xué)院禮儀部的綜合能力，充分展現(xiàn)良好的形象，鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力和表達(dá)能力，該院禮儀部開展禮儀日常訓(xùn)練，讓同學(xué)們感受“禮儀”，了解“禮儀”，喜愛“禮儀”。本次培訓(xùn)從儀容、儀表、儀態(tài)等方面進行了講述示范，并詳細(xì)教授了怎么在衣著、妝飾、儀態(tài)、語言、動作、交際等方面去提升個人的形象氣質(zhì)；用實例來分析，體現(xiàn)了禮儀的重要性以及踐行文明禮儀的必要性。通過培訓(xùn)，同學(xué)們收獲滿滿，進一步認(rèn)識到了文明禮儀在日常生活中的重要性，紛紛表示要始終把知禮、修身作為人生的必修課，在以后的禮儀工作中學(xué)以致用，相信在不久的將來展現(xiàn)一個自信、優(yōu)雅、得體的自己。

組織各項體育賽事。為引領(lǐng)廣大學(xué)生加強體育鍛煉，提高團隊合作精神、倡導(dǎo)健康生活方式、全面發(fā)展身體素質(zhì)，該院積極組織各項體育活動，豐富課余生活，同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍，通過參加籃球賽、足球賽、羽毛球賽等體育活動，比賽中學(xué)生們激烈角逐，揮灑汗水、綻放青春活力，不僅豐富了學(xué)生課余生活，更提高了身體素質(zhì)，增強班級凝聚力。