2022年11月7日，校長劉建朝、副校長謝金寶、科研處處長李宗孝、趙德利院長、崔炳謀院長、段聯(lián)合院長、常在斌主任以及科研處其他人員，在第一會(huì)議室以“線上+線下”的方式召開了校級(jí)研究所項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)專家評(píng)審會(huì)。

會(huì)上，研究所項(xiàng)目申報(bào)者劉曉航老師、廖世勇老師以及胡仁青老師分別對(duì)各自申報(bào)的研究所作了匯報(bào)，專家們針對(duì)以上老師的匯報(bào)內(nèi)容提出了極具價(jià)值的意見。其中，對(duì)“鄉(xiāng)村振興研究所”申請(qǐng)匯報(bào)，劉校長提出研究所的研究要集中在幾個(gè)方面，如鄉(xiāng)村振興政策研究，鄉(xiāng)村振興路徑研究，包括土地、勞動(dòng)力、旅游等方面的研究，以及鄉(xiāng)村振興案例研究等；李處長提出研究所可在馬列專業(yè)的基礎(chǔ)上研究政策咨詢或是發(fā)展生態(tài)旅游等。針對(duì)廖老師的“綠色智能交通理論及技術(shù)研究所”申請(qǐng)匯報(bào)，劉校長提出研究所要為日后國家自然基金申請(qǐng)貢獻(xiàn)力量，要教學(xué)與科研并重，積極發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)交通學(xué)院從教學(xué)型向教學(xué)與科研型轉(zhuǎn)變；李處長提出可將研究方向朝軟科學(xué)發(fā)展，可選冷門研究方向，不要湊熱度，選定一個(gè)研究方向深入研究。對(duì)胡老師的“外國語言教學(xué)與應(yīng)用研究所”的申請(qǐng)匯報(bào)，劉校長提出研究所要落實(shí)、圍繞學(xué)校的辦學(xué)定位，另外要有符合我校實(shí)際情況的專業(yè)英語教材、四六級(jí)英語教材，建立英語實(shí)驗(yàn)班等；李處長提出研究所題目可將教學(xué)一詞去掉，研究所要抓住研究重點(diǎn)，比如文獻(xiàn)翻譯技巧、翻譯網(wǎng)站、外語研究平臺(tái)。此次評(píng)審會(huì)中專家組成員謝副校長、趙院長，崔院長，段院長，常主任都提出了很好的建設(shè)性意見和建議，三位研究所項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人在認(rèn)真聽取專家組的意見后表示一定認(rèn)真吸收消化專家意見，將建設(shè)方案做的更加完備。

本次研究所的建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)，經(jīng)二級(jí)學(xué)院（部）推薦、科研處遴選審核、專家評(píng)審、校長會(huì)議討論等程序，才能確定最終建設(shè)名單。

研究所的建設(shè)立項(xiàng)目的是為加快培養(yǎng)一批職業(yè)素質(zhì)高、學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、掌握創(chuàng)新能力、具備發(fā)展?jié)摿?，能解決關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域難題、能從事重大基礎(chǔ)性科學(xué)研究和承擔(dān)重大科研課題的高層次人才后備隊(duì)伍，為我校的專業(yè)學(xué)科建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展及服務(wù)陜西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。