為加強對教學(xué)工作的信息反饋，進一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理和自我管理、自我教育的主體作用。10月19日，我校在集賢樓多功能廳召開學(xué)生教學(xué)信息員工作會議，本次會議由質(zhì)評處處長李海峰主持，執(zhí)行校長曹慶年、副校長王勇、校長助理兼教務(wù)處處長潘春輝蒞臨。

 

學(xué)校學(xué)生教學(xué)信息員工作會議

 執(zhí)行校長曹慶年做總結(jié)講話

副校長王勇宣讀表彰名單

校長助理潘春輝解讀教學(xué)信息員工作職責(zé)、方式和要求

李海峰處長主持會議 

會上，上一學(xué)年教學(xué)信息反饋中心副主任吳雙同學(xué)總結(jié)了2021-2022學(xué)年學(xué)生教學(xué)信息反饋中心的工作，展現(xiàn)了學(xué)生反饋信息的基本情況，學(xué)生教學(xué)信息員工作取得的成績，指出了學(xué)生教學(xué)信息員工作中存在的不足以及工作改進設(shè)想。新一屆教學(xué)信息反饋中心副主任郝亮同學(xué)就2022-2023學(xué)年的教學(xué)信息員工作做出安排。 

副校長王勇宣讀了表彰2021-2022學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員、教學(xué)信息工作積極分子及優(yōu)秀教學(xué)信息員干部的通知，并希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽，弘揚我校“篤實惟新，負重圖強，馳而不息，交通報國”的大學(xué)精神，在今后的教學(xué)信息反饋工作中再接再厲，踏實做事。

李海峰處長介紹了2022-2023學(xué)年學(xué)校教學(xué)信息反饋中心下設(shè)各部門及其工作職能，宣讀了2022-2023學(xué)年的干部聘任名單并給新聘任的干部頒發(fā)聘書。 

校長助理兼教務(wù)處處長潘春輝宣讀了教學(xué)信息員十一個方面的工作職責(zé)、兩個方面的工作方式和六個方面的工作要求，對教學(xué)信息員的工作做了詳盡解讀。 

執(zhí)行校長曹慶年做總結(jié)講話。曹校長肯定了2021-2022學(xué)年學(xué)校學(xué)生教學(xué)信息反饋中心及教學(xué)信息員工作所取得的成效。他對教學(xué)信息員的工作提出了幾點建議與要求：第一，他指出教學(xué)信息員是學(xué)習(xí)主體，是教學(xué)活動的直接參與者，是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系尤為重要的一環(huán)，缺了信息員學(xué)校將成為“近視眼”。教學(xué)活動存在的問題最早、最完整地是暴露在信息員面前。因此，信息員必須要做到，不避諱、迅速、全面的監(jiān)控與反饋。只有這樣學(xué)校才能針對性、全面性解決問題。同時，學(xué)校迎評工作在即，信息員們也應(yīng)將合格評估指標及觀測點要求作為意見反饋參考角度，使自己成為學(xué)校合格評估的助推力量。第二，曹慶年強調(diào)信息員工作，是學(xué)生管理自我、參與社會實踐、參加社會活動的重要機會。能充分鍛煉學(xué)生的籌劃、總結(jié)、組織能力。他希望信息員們能珍惜機會，恪盡職責(zé)。第三，信息員應(yīng)認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、工作方式及要求，積極參加學(xué)校專業(yè)培訓(xùn)，主動進行自我學(xué)習(xí)，在“思考”中優(yōu)化工作質(zhì)量，提升自我。第四，信息員應(yīng)實時了解、學(xué)習(xí)、更新教學(xué)評價角度，不應(yīng)只局限于傳統(tǒng)“教師講授效果”而應(yīng)注重“能力獲得”，做到準確性、過程性、結(jié)果性相統(tǒng)一的綜合性評價反饋。最后，曹慶年寄語信息員們，以信息員工作為基礎(chǔ)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展、促進教學(xué)質(zhì)量、凝聚學(xué)風(fēng)建設(shè)、提升能力發(fā)展！

 

本次會議激發(fā)了學(xué)生信息員的工作熱情，展現(xiàn)學(xué)生信息員的良好風(fēng)貌，同時也為我校學(xué)生信息員們營造了一個積極探索的氛圍，促進了良好學(xué)風(fēng)的形成，同時也為我校教學(xué)信息反饋工作建設(shè)指明了方向。