10月19日，由交通運(yùn)輸學(xué)院主辦、該院學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)承辦的“奇思杯”軌道交通創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品匯報(bào)暨頒獎(jiǎng)典禮在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦。校長(zhǎng)劉建朝、副校長(zhǎng)謝金寶、副校長(zhǎng)王勇、校長(zhǎng)助理及教務(wù)處處長(zhǎng)潘春輝、學(xué)生處處長(zhǎng)錢(qián)穆薩以及該院黨委書(shū)記胡省利、學(xué)生工作副院長(zhǎng)張?chǎng)┏鱿敬蔚涠Y，由張思瑤、馬志偉同學(xué)擔(dān)任主持。

 

本次活動(dòng)采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，包括五個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)進(jìn)行的是渼陂站車站設(shè)計(jì)賽道優(yōu)秀作品匯報(bào)，參賽的隊(duì)伍及作品分別是卓越隊(duì)的《渼陂站站場(chǎng)設(shè)計(jì)——奔向美好未來(lái)》、奇思妙想想的對(duì)隊(duì)的《仿照軌道交通模式依托SketchUp軟件對(duì)渼陂站進(jìn)行升級(jí)改造》以及智聯(lián)隊(duì)的《基于SketchUp的渼陂站模型設(shè)計(jì)》。各參賽團(tuán)隊(duì)分別展示了富有創(chuàng)意性和可行性的設(shè)計(jì)方案，他們精彩絕倫的講解也獲得了臺(tái)下師生的一致好評(píng)。

 

 

第二、第三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的是渼陂站交通卡文創(chuàng)設(shè)計(jì)賽道優(yōu)秀作品和團(tuán)隊(duì)展示及頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)富有想象力的創(chuàng)意作品充分地展現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn)及學(xué)院特色，專屬于渼陂站的“交通卡”也極具地域特征。展示過(guò)后，校領(lǐng)導(dǎo)分別為渼陂站交通卡文創(chuàng)設(shè)計(jì)賽道及渼陂站車站設(shè)計(jì)賽道的獲獎(jiǎng)作品及參賽選手頒獎(jiǎng)。校長(zhǎng)劉建朝為該院朱應(yīng)莉等六位老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)證書(shū)。

 

 

隨后，劉建朝校長(zhǎng)進(jìn)行講話，他指出，本次比賽的舉辦加深了學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、培養(yǎng)模式的深刻理解，有效地培養(yǎng)和提升了我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高了學(xué)生們的專業(yè)技能，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)“文明、和諧、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)及“自律、勤奮、精業(yè)、敦行”的學(xué)風(fēng)建設(shè)具有積極地促進(jìn)作用。劉校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，我校學(xué)生在今后學(xué)習(xí)生活中一要勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、博學(xué)好問(wèn)的人才，同時(shí)，要重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有能力的優(yōu)秀當(dāng)代青年，充分展現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神面貌。

 

在岑蓓、王帆及張博詢等同學(xué)演唱的中國(guó)鐵路版《少年》的歌聲之中，“奇思杯”軌道交通創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品匯報(bào)暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿地落下帷幕。

 

 

本次活動(dòng)的舉辦，不僅為現(xiàn)場(chǎng)及線上的師生們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，也讓學(xué)生們收獲了滿滿的專業(yè)知識(shí)，拓寬了學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高了該院學(xué)生們的專業(yè)技能，并鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)及應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，此次活動(dòng)也為該院學(xué)生今后走上工作崗位并從事具體實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。