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交通運輸學(xué)院多措并舉促進教育教學(xué)質(zhì)量提升

作者:交通運輸學(xué)院 王仁第     發(fā)表時間:2022-09-26    瀏覽量:2834

為提高教師教育教學(xué)水平,落實教學(xué)理念,促進教師專業(yè)化發(fā)展,進一步深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)方法,全面促進教師課堂教學(xué)能力提升,該院組織教師參加暑期培訓(xùn)、教研室磨課等活動。同時,為進一步保證新學(xué)期課堂質(zhì)量,該院圍繞教學(xué)準備、教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法及教學(xué)效果等方面,及時組織教師聽課,問診課堂,優(yōu)化教學(xué)全過程。

——參加專題培訓(xùn),提升師資隊伍專業(yè)水平。該院利用暑期時間,組織該院16名教師前往西南交通大學(xué)參加《2022年全國城市軌道交通專業(yè)骨干師資培訓(xùn)班(第四期)》專題培訓(xùn)。

 

2022年全國城市軌道交通專業(yè)骨干師資培訓(xùn)班(第四期)

培訓(xùn)期間,于波高工與吳剛教授分別以《城市軌道交通行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》《城市軌道交通專業(yè)培養(yǎng)計劃、教學(xué)模式和教學(xué)資源開發(fā)》為題作報告,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)探討了軌道交通發(fā)展現(xiàn)狀、城市交通樞紐建設(shè)、存在的問題及國策、軌道交通發(fā)展前景和任務(wù)、軌道交通未來發(fā)展的思考等內(nèi)容。闡述了目前城市軌道交通存在的問題及引發(fā)的思考。吳剛教授還從人才培養(yǎng)計劃的四個維度進行展開,詳細講述了如何編制人才培養(yǎng)方案。

——組織教師磨課,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。該院學(xué)期初組織行車與貨運教研室開展教師磨課活動。學(xué)院院長崔炳謀院長、副院長高磊、王亞歐參會并點評。趙穎、葉杉、張晨三位老師就課程內(nèi)容體系的概述、課程考試考核方式及成績構(gòu)成、課程與本專業(yè)的關(guān)系、基礎(chǔ)性概念等做了詳盡的介紹,王國娟老師選講了《鐵路技術(shù)管理規(guī)章》的部分內(nèi)容,歐靜寧老師選講了《高速鐵路運輸組織》的部分內(nèi)容。各位老師講解的十分認真,各具特色,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時,高磊副院長也提出了規(guī)范專業(yè)用語、細化課件圖片等建議,并指出新任教師在授課內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面存在的一些問題。建議大家在講授專業(yè)課的過程中,尤其是講授一些抽象性的概念時,多采用圖表等直觀表達方式,以便學(xué)生更好地理解。

 

行車與貨運教研室組織開展教師磨課活動

——定期聽診課堂,及時反饋課上問題。該院有序組織教師及學(xué)管人員定期開展教學(xué)督導(dǎo)聽課評教工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的診斷、改進、激勵功能。在疫情防控背景下,同步強化線上線下教學(xué)過程的問題反饋和質(zhì)量保障機制,為穩(wěn)步提升該院師資水平與教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

 

教師及學(xué)管人員進行教學(xué)督導(dǎo)聽課