為進一步提高教師的思想政治職業(yè)素質和教書育人能力,牢固樹立不斷學習終身學習意識,2022年暑假,人文與管理學院積極組織教師開展形式多樣、內容豐富的暑假教師系列培訓活動。
——組織黨員干部赴鳳縣參觀學習。8月初,該院黨委組織黨員干部赴寶雞鳳縣兩當兵變策源地(鳳縣革命紀念館)和寶成鐵路文化體驗館進行實踐參觀學習,在實踐參觀中進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)。分別參觀了當兵變策源地(鳳縣革命紀念館)和寶成鐵路文化體驗館進行參觀學習,本次學習是學院黨委豐富學習形式內容的重要活動,在主題教育實踐參觀中感受到習仲勛等革命先輩不畏艱難、無私奉獻、服務人民的革命精神;感受到“艱苦奮斗、無私奉獻、戰(zhàn)天斗地、敢叫日月?lián)Q天地的寶成精神。增強了黨性修養(yǎng),激勵黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)精氣神,立足本職敬業(yè)奉獻。
——電子商務教研室赴照金學習。8月1日至8月2日,電子商務教研室組織教師赴銅川照金考察學習,通過探訪歷史遺跡,重溫革命歷程,深入思政教學。在陜甘邊革命根據地照金紀念館,大家學習了劉志丹、謝子長、習仲勛等青年共產黨人把毛澤東關于紅色政權理論與陜甘邊的具體實際相結合的光輝典范,以及西北黨史、西北革命斗爭史中的實踐與經驗,形成了獨特的照金精神,通過此次黨史學習教育、重溫照金精神,加深了教師對陜甘革命根據地的理解,堅定了傳承好、發(fā)揚好黨地寶貴精神的信心。在理論基礎上進一步融入民族情感,遵循“思政”、“專業(yè)”相長原則,同向而行。幫助學生們樹立正確的價值觀念,增強學生們的愛國情懷和人文素養(yǎng)。
——完成輔導員暑假培訓。為提升學生管理工作質量,提高輔導員職業(yè)素養(yǎng)。8月2日-8日,該院就學生日常管理中的重點工作進行了集中培訓。在開班儀式上,財務總監(jiān)白菊玲做了題為《師德師風建設》的講話。她圍繞學校的歷史講述了學校的發(fā)展歷程、辦學成果、機遇和挑戰(zhàn)。勉勵大家全身心的投入到學生管理工作中,與學生共同成長,和學校一起進步,在工作中找到人生的意義和價值。本次培訓以提升輔導員綜合素質能力為重點,以專題教學、現(xiàn)場教學和討論等形式開展。先后聆聽了趙德利院長的《學院建設與發(fā)展》、黨委書記兼副院長李沙沙的《如何做好學生思想政治工作》、何成副院長的《學風建設的必要性》、郝柯羨副院長的《理論教學與學生工作相融合》、白云副院長的《實踐教學與學生工作相融合》等專題報告,并邀請經驗豐富的老輔導員分享了輔導員學習、工作經驗,為輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃提供了專業(yè)化的指導和參考。
——赴青島參加智能供應鏈人才培養(yǎng)創(chuàng)新研討會。8月5日,物流管理教研室主任劉紅利老師、專業(yè)負責人翟春霞老師、電子商務教研室專業(yè)負責人趙鯤鵬老師一行赴青島參加由青島職業(yè)技術學院主辦的全國智能供應鏈職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)成立大會暨智能供應鏈人才培養(yǎng)創(chuàng)新研討會。為京東智能供應鏈產業(yè)學院建設拓寬思路。會上、來自全國的專家學者和行業(yè)翹楚圍繞智能供應鏈人才培養(yǎng)開展主題報告,從政策趨勢、數(shù)字時代人才培養(yǎng)、產教融合、社會服務能力、產業(yè)需求賦能人才培養(yǎng)等不同角度,對智能供應鏈人才培養(yǎng)提出了具有針對性和可操作性的思考與建議,對產教融合、校企合作發(fā)展具有積極的指導意義。該院現(xiàn)已成立智能供應鏈產業(yè)學院,今后能夠在教學中還原實景生產,讓學生在校園實訓中體驗、學習,充分突破專業(yè)壁壘,實現(xiàn)從實訓到實踐的真正轉變。
——財務管理教研室赴延安學習。8月5日至7日,該院財務管理教研室教師在主任劉曉麗帶領下前往革命圣地延安,追尋紅色記憶,觸摸黨在延安的13年歷史脈搏,接受“延安精神”教育洗禮。先后參觀了寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、延安革命紀念館,接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育,從中學習延安革命歷史、緬懷革命先烈、體悟延安精神。教師們表示此次參觀學習受益匪淺,增長了見識,加深了認識,激發(fā)了思考,進一步堅定理想信念,補足精神之鈣;堅守育人初心,勇?lián)颊ぷ魇姑?;堅持學習研究,不斷深入挖掘各門課程中蘊含的思政要素和德育功能,將課程思政教學工作落到實處。
——學前教育教研室赴銅川學習。8月9日—10日,學前教育教研室教師赴銅川照金革命紀念館、薛家寨革命舊址、耀州窯博物館進行課程思政學習。通過聽講解、看實物、走古道的方式,切身感受革命歷史;在一幅幅、一件件珍貴歷史圖片和文物前駐足凝視,深刻體會在生活條件極為艱難的革命歲月,先輩們不怕困苦、艱苦卓絕的革命精神和英勇頑強的革命意志;同時尋找與思考紅色基因與學前教育專業(yè)課程有機融合的途徑。通過本次課程思政學習,教師們不僅凝聚了思想力量,不忘立德樹人的初心,更使教師們累積了更多的課程思政元素,明確了教育學內容設計中的課程思政融入,促進了學前教育專業(yè)課程思政建的向前邁進。
——物流管理教研室赴延安學習。8月9日-11日,物流教研室組織骨干教師前往革命圣地延安進行考察學習,本次考察主要采取現(xiàn)場考察學習的方式進行,分別前往楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、中共中央西北局舊址等革命圣地。參觀后物流管理教研室教師與財務管理教研室教師進行了專業(yè)課程思政教學經驗交流,就專業(yè)課程思政現(xiàn)狀、教學效果等方面進行了溝通,并就如何進一步提高專業(yè)課程思政教學的效果進行了深入探討。為期三天的考察不僅讓物流管理教研室的教師們深刻了解了中國共產黨革命的艱苦歷程,更是一次心靈的洗禮。革命前輩的感人事跡和精神將持續(xù)激勵物流教研室的教師,不斷提高專業(yè)課程思政的教學實效性,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
——赴廣州參加第十二屆數(shù)智化人才培養(yǎng)產教融合發(fā)展大會。8月12日至14日,由用友網絡股份有限公司、新道科技股份有限公司主辦,廣東財經大學協(xié)辦的“擔時代責任 育數(shù)智新人——第十二屆數(shù)智化人才培養(yǎng)產教融合發(fā)展大會”在廣州舉行。該院財務管理教研室主任攜骨干教師一行赴廣州參加大會。先后聆聽了《用友BIP賦能數(shù)智化人才培養(yǎng)》、《擔時代責任育數(shù)智新人-科技與匠心構建數(shù)智人才培養(yǎng)新路徑》、《應數(shù)字化之變 舉創(chuàng)新化之旗 走高質量之路》、《新時代背景下數(shù)智化人才培養(yǎng)的思考與展望》等報告。并參加了科教產教融合 數(shù)智財經新發(fā)展——本科一流專業(yè)建設點創(chuàng)新實踐論壇。
我校財務管理專業(yè)是陜西省省級一流專業(yè)建設點,并與用友新道公司共同建立了“西安交通工程學院用友新道數(shù)智商科產業(yè)學院”。在論壇交流環(huán)節(jié),我校財務管理專業(yè)教師就“數(shù)智時代的財務管理一流專業(yè)與課程發(fā)展”、“數(shù)智化背景下新財經人才培養(yǎng)實踐”、“構建數(shù)智財務提升財務能級——以財務共享服務推進一流財務管理體系建設”、“數(shù)智驅動創(chuàng)新財經教育改革新實踐”、“新文科背景下財務管理專業(yè)智能化綜合改革與實踐”、“雙主體共建示范產業(yè)學院培養(yǎng)應用型財經人才”等議題與與會嘉賓進行了深入交流。
數(shù)智化人才培養(yǎng)產教融合發(fā)展,已成為產業(yè)界和教育界的共同話題。通過參加此次論壇,西安交通工程學院將持續(xù)探索新技術與財務管理人才培養(yǎng)相融合的路徑,立足數(shù)智化應用型人才培養(yǎng),深度探索數(shù)智環(huán)境下財務管理專業(yè)的改革與發(fā)展,為更好的培養(yǎng)財務管理專業(yè)人才邁上新的臺階。