6月8日，我校在校務(wù)樓416會議室召開了本學期學生座談會。副校長王勇、校長助理兼教務(wù)處處長潘春輝、教學督導組組長蔡文皓、副組長郝迎吉、各學院學生代表及教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處全體成員參加了會議。會議由教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處處長李海峰主持。

 

學校召開學生座談會

李海峰首先說明了召開學生座談會的意義，鼓勵同學們在此次學生座談中以學習為中心，向校領(lǐng)導及相關(guān)專家教授圍繞教師的教學水平、學校的學風建設(shè)、教學常規(guī)管理、課程設(shè)置、教學實施、教學設(shè)施條件、選用教材等方面進行反饋，進而達到通過學生座談會，與學生進行對話，提高學生學習質(zhì)量與教師教學水平，保障教學質(zhì)量的不斷提升。     

會上，同學們在肯定我校教學管理和老師們辛勤付出的同時，也提出了一些非常有用的意見和建議，同學們所提出的問題都得到解答，同時，教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處詳細記錄了學生代表們集中反饋的問題，并表示將及時向有關(guān)教師及部門溝通傳達。

潘春輝在會上對此次學生座談會的開展做出肯定，并且確保此次座談會所提出的問題可以得到落實，要求同學們在學習過程中，要多“提問題”，以提出問題并解決問題來尋找更好的學習方法及學習策略，在學習生活中有所建樹，注重學習過程，培養(yǎng)自主學習的能力，以較強的學習自主性來影響自己未來人生的發(fā)展。

王勇做總結(jié)講話，他強調(diào)，“學生為中心”始終是我校教學工作的核心理念，并表明會持續(xù)加強與同學們的溝通。他對參會的各學院學生代表提出三點要求：第一，希望同學們能夠認識到當代大學生的使命，堅定理想信念，樹立主人翁意識，為班級、為學院、為學校的教學管理及本科合格評估工作貢獻自己的力量。第二，充分發(fā)揮好學生代表的模范帶頭作用，在不斷提升自己的同時，積極去影響身邊的同學，幫助身邊學習困難、心理困難、身體困難的“三難學生”，使班集體形成凝聚力，加強集體榮譽感。第三，大學生活是美好的，更是短暫的，同學們要珍惜大學的時光，努力學習，用知識為自己穿上鎧甲，并且努力提升身體素質(zhì)，做到“文明其精神，野蠻其體魄”，爭當新時代的中流砥柱。

最后，李海峰強調(diào)，此次座談會召開的效果良好，保證了學生學習質(zhì)量及教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，質(zhì)評處會定期召開學生座談會，切實負責的持續(xù)完善教學信息反饋機制。