為提升教師課堂教學水平和科研能力，打造“金課”，淘汰“水課”，全面提高人才培養(yǎng)質量，交通運輸學院聚焦本科教學以評促建，著眼“能力立身、爭先出彩”，實施專業(yè)能力提升行動，每周進行常態(tài)化集中教學磨課活動，讓教師授課有提升，學生上課有收獲。

4月22日，該院主要對危險貨物運輸教學團隊四位老師的課堂教學以及教學設計方案進行研磨。楊旭老師結合工程實際講解了《列車牽引計算》中“坡道附加阻力的計算”的教學內容；張海老師用圖文并茂的方法講解了《鐵路危險貨物運輸》中“鐵路貨車種類及使用條件”的教學內容；辛光照老師結合化學原理講解了《鐵路危險貨物運輸》中“鐵路危險貨物運輸車輛洗刷除污”的教學內容；孫潔老師講解了《鐵路危險貨物運輸》中“鐵路危險貨物的定義和分類”的教學內容。四位老師圍繞教學大綱，精心設計各教學環(huán)節(jié)，內容充實精彩，參會教師受益匪淺。

由副院長高磊、教學督導田國棟、馮娜、胡小敏以及各教研室主任王興仁、李靖豐、齊榮發(fā)、孔德?lián)P幾位老師組成考評小組，對參與磨課教師的教學資料和磨課內容進行點評，提出修改建議和最佳授課方案。

該院院長崔炳謀在評課中指出，所有的老師都要有一種研磨精神和高效課堂的意識。從試題講評、知識體系完善、教學語言等方面不斷打磨，追求細節(jié)完美，做到一課一研、一課一磨，充分發(fā)揮集體智慧，多出精品課；同時樹立高效課堂理念和意識，靈活恰當?shù)剡\用小組教學方法，不斷提高教學成績，創(chuàng)新思路，加強教師隊伍項目申報以及指導學生參加科技競賽，營造人人參與科研申報的良好氛圍；鼓勵優(yōu)秀教師團隊進行精品課程的申報和課程錄制工作，打造符合該院特色的精品課程，培養(yǎng)一批教學基本功扎實，教學素養(yǎng)過硬，教學效果突出，教學設計優(yōu)秀的教師，為學院提升教育教學質量奠定堅實基礎。

該院不斷提升教師課堂教學能力，夯實教學工作中心地位，統(tǒng)一思想、凝心聚力，真抓實干，持續(xù)推進磨課活動，確保每位教師教學“人人過關”，課程“門門過關”，打造“金課”，努力提升教育教學質量和辦學水平，順利實現(xiàn)有尊嚴、高質量通過教育部本科教學工作合格評估。