為完善教學質量保障體系,充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我教育的主體作用，實現(xiàn)教學全過程的有效監(jiān)控，及時調整信息收集反饋的方法途徑。3月28日下午，質評處召開了2021-2022學年學生教學反饋信息員干部線上會議。質評處處長李海峰，指導老師唐城，景文娜及教學信息反饋中心學生干部參加本次會議。

會議首先由學生副主任武李佳同學對上學期工作進行匯報；副主任吳雙同學對信息員工作的不足提出改進意見，對新學年學生信息反饋中心工作進行計劃安排。

指導老師唐城對新學期學生教學信息反饋中心提出新要求并做出指導，首先強調要建立有效、適時、緊密的聯(lián)系網絡，建立質評處與教學信息反饋中心、教學信息員的工作聯(lián)系渠道。傳達學校工作方針，布置教學信息反饋中心的工作計劃、信息員工作計劃等，總結階段性或每學期信息員工作情況等。其次要建立三段式信息反饋制度，在每月匯報總結的基礎上，把每一個學期分為期初、期中、期末三個階段，在每一個階段對每一門課已開課的課程教學情況進行信息反饋。最后要貫徹落實教學信息及時處理與通報制度。為保證學校教學秩序平穩(wěn)運行，學生教學信息員更要以身作則，腳踏實地，做到及時、有效、真實的教學信息反饋。

質評處處長李海峰對上學期教學工作進行總結。他強調，教學信息反饋中心是一個與學生群體的交流的平臺，教學信息員這項工作是一種責任也是一種擔當，更是對自身的一種鍛煉，要密切關注和配合學校的教學管理工作，維護學生的切身利益，充分實現(xiàn)教學全過程的有效監(jiān)控。同時也希望新學期各位反饋中心信息員能積極配合學校的教學工作，為學校的發(fā)展做出努力。