為做好學校教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作，3月30日在校務(wù)樓第二會議室召開了學校教學督導(dǎo)工作會議。校長劉建朝、教務(wù)處處長潘春輝、評建辦常務(wù)副主任張小菊及各院部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、校級教學督導(dǎo)、各教學院（部）督導(dǎo)以及質(zhì)評處全體人員參加了本次會議，教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處處長李海峰主持會議。

學校召開教學督導(dǎo)工作會議

學校督導(dǎo)組組長蔡文皓作《2021年秋季學期督導(dǎo)工作總結(jié)及新學期工作部署》，蔡文皓從聽課范圍、課堂教學、教師授課、教案檢查、試卷檢查、課程評估、畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查等方面，詳細闡述了秋季學期教師教學水平、師資力量、青年教師創(chuàng)新能力等情況。蔡文皓也提出督導(dǎo)組在工作中所發(fā)現(xiàn)的問題，并且對這些問題提出了改進建議。蔡文皓在秋季督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，做了新學期督導(dǎo)工作部署，確定了以充分解決秋季學期所發(fā)現(xiàn)的教學問題為基礎(chǔ)，深化教學監(jiān)督工作的實效性及權(quán)威性，提出實時監(jiān)督、及時整改、定時反饋的工作要求和做法。

李海峰處長對督導(dǎo)工作要點做出解讀，指出新形勢下教學督導(dǎo)工作，既要總結(jié)以往經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，又要加強教學督導(dǎo)及督導(dǎo)機制研究，做到與時俱進；既要對教師教學工作進行針對性指導(dǎo)，還要對人才培養(yǎng)過程進行針對性督查。并對教學督導(dǎo)工作提出四點希望和要求。第一，健全體系，完善機制，強化教學督導(dǎo)內(nèi)涵建設(shè)。第二，精準幫扶，專項督查，積極創(chuàng)新教學督導(dǎo)工作。第三，開拓創(chuàng)新，真抓實干，當好教學發(fā)展參謀。第四，公平公正、求真務(wù)實，認真履行教學督導(dǎo)工作職責。要把提高教學質(zhì)量作為教學督導(dǎo)工作的立足點，切實加強新辦專業(yè)和新入職教師的督導(dǎo)工作。

校長劉建朝在總結(jié)講話中肯定了秋季學期督導(dǎo)工作所取得的成績，為教學工作和督導(dǎo)工作提出了四點建議。第一，要重視對青年教師的培養(yǎng)，要求質(zhì)評處、教務(wù)處、人事處在師德師風方面卯足勁、下功夫。第二，要充分利用好督導(dǎo)工作的成果，開展教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作，做到從根本解決教師教學問題切實做到對教學負責、對學生負責。第三，提高線上教學質(zhì)量，教務(wù)處聯(lián)合質(zhì)評處要制定相應(yīng)的培訓制度、督導(dǎo)辦法，重視線上教學，確立線上教學在教學活動中的地位。第四，深化落實教學改革，針對我校學生動手能力強的特點，要充分發(fā)揮教學的主觀能動性，調(diào)動學生學習的積極性，課堂上要貫徹“OBE”教學理念，讓學生有興趣學，并且能讓學生主動參與到教師教學過程中來。

最后，李海峰處長強調(diào)了劉建朝校長的講話對教學質(zhì)量監(jiān)控和評價工作的重要意義，要求各級督導(dǎo)在教學監(jiān)督過程中，落實本次會議精神，實事求是，穩(wěn)步向前。以解決問題為目標，以評建工作為主導(dǎo)，切實負責的開展新學期教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作。