為全面提升馬克思主義學院教師的學術論文撰寫能力，提高教師科研能力，12月10日，馬克思主義學院院長段聯(lián)合教授在校務樓312會議室做了題為“科研論文寫作的一般方法論原則”的專題講座。馬克思主義學院全體教師參加了此次講座。

段聯(lián)合教授為馬克思主義學院教師作論文寫作專題講座

講座中，段聯(lián)合教授從科研論文選題的要領、論證切入的五個步驟、創(chuàng)新性思維原則、論文寫作中應遵循的原則、論文分析要件與科研論文的一般結(jié)構(gòu)五個方面對科研論文的寫作進行了深入淺出地梳理和講解。他強調(diào)，科研論文選題要遵循價值性原則與思維經(jīng)濟性原則，論文切入要從“對象為何、對象如何、問題何來、本文何為、本文何用”幾個方面進行寫作。他指出，論文寫作中要有創(chuàng)新性思維，體現(xiàn)出新角度、新知識域、新層面、新手段、新材料、新方法、新理論、辯證思維與善比善喻；寫作要遵循整體性原則、經(jīng)驗實證與理論并重原則和邏輯與歷史相統(tǒng)一原則；論文分析要件包括性質(zhì)、要素、部分、方面、環(huán)節(jié)、條件及條件變化、歷史階段與未來趨勢。

此次講座對馬克思主義學院教師的學術論文寫作能力提升具有很大的方法論指導意義。馬院教師在論文選題、寫作和方法等方面有了更深刻全面的認識。相信通過此次講座將會把教師的論文寫作水平推升到一個新的高度。