為進一步規(guī)范課堂教學，交流教學經驗，提升就業(yè)指導課程的教學效果和質量。就業(yè)指導教研室于10月22日在學校校務樓406會議室召開了期中教學工作研討會。會議由教研室主任郝文萌主持，招生就業(yè)處副處長劉升慶及各任課老師參會。

就業(yè)指導教研室召開期中教學工作研討會

會上，郝文萌對本學期即將結課的《就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程授課情況作了總結，并將該課程的考核方法、成績構成及存檔要求做了詳盡安排。她指出，在本學期教學工作中，根據(jù)學校安排，該課程經歷了線下課程教學向線上課程教學的調整，各位老師都能夠積極轉變思路，很快適應了線上線下混合教學的模式，效果良好。同時，郝文萌也指出了一些不足之處，比如教學內容不夠完善、教學方法陳舊、教學秩序有待提升等。她希望各位任課教師在今后的教學工作中，盡職盡責，認真?zhèn)湔n、上課，不斷提升自己的教學水平。隨后，她對本學期《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學作了安排，組織大家學習了最新的課程大綱，指出在日常教學過程中，要注重融入課程思政理念，加強價值引領，引導學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。

劉升慶結合自身多年的工作實踐經驗，分享了職業(yè)生涯規(guī)劃課程的感悟及授課技巧，并就各章節(jié)備課內容做了針對性指導。他強調,《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》作為大一新開設的課程，各任課教師要予以重視，在備課過程中，要結合學生專業(yè)的差異性和學生特點，完善充實教學內容，同時提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力，提高教學水平。

最后，肖鶴、蔡沙、馬悅三位老師就本學期《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程前三章節(jié)內容進行了梳理與講解。與會教師結合自身教學體會，就前三章節(jié)的教學內容、教學方法以及教學重難點問題進行了研討，并針對三位老師備課中存在的問題提出一系列的對策和建議。大家普遍認為，課程應綜合運用案例教學和互動教學等方法，從形式和內容上增加課程的吸引力和實用性，對于提升課堂教學效果尤為重要。

通過本次教學討論，授課教師明確了授課的基本要求和內容，促進了彼此的交流，為《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的順利開展打下了良好的基礎，在提升我校就業(yè)指導教育教學水平、提高就業(yè)指導課程質量、推動我校大學生就業(yè)指導服務工作方面發(fā)揮了重要作用。