根據(jù)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署，為有效推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入開展，切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)用性，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得真正實(shí)效，土木工程學(xué)院黨總支各黨支部組織黨員重溫了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)貫徹黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料和習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話；同時(shí)，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，開展談心談話，征求意見，撰寫檢視材料，為開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)做足準(zhǔn)備。

土木工程學(xué)院教師黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)

——教師黨支部。土木工程學(xué)院教師黨支部于7月10日中午在校務(wù)樓516黨員活動(dòng)室召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，支部全體黨員參加會(huì)議，副校長(zhǎng)郭洪濤參會(huì)指導(dǎo)，會(huì)議由教師黨支部書記楊瑞娟主持。會(huì)上，支部書記楊瑞娟首先就近半年支部開展黨史學(xué)習(xí)教育的情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，對(duì)于存在的問題進(jìn)行深刻分析，并且提出了改進(jìn)措施；其次，參會(huì)黨員分別結(jié)合自己的黨史學(xué)習(xí)收獲以及存在的差距不足進(jìn)行發(fā)言交流。最后，郭洪濤副校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程，我們要倍加珍惜今天的幸福生活，要牢記初心與使命，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。作為教師黨員要以不怕苦、不怕累、不怕困難的精神，結(jié)合本職崗位做好教育教學(xué)，踐行立德樹人、教書育人的使命。他指出，作為黨員，我們?cè)谏?、工作中要時(shí)刻思考，黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在哪里？如何起到模范帶頭作用？黨建工作結(jié)合實(shí)際，努力做好在優(yōu)秀中青年教師中發(fā)展黨員工作，把黨員培養(yǎng)成技術(shù)尖子，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在本科教學(xué)工作合格評(píng)估中貢獻(xiàn)力量，努力提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

土木工程學(xué)院學(xué)生黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)

——學(xué)生黨支部。土木工程學(xué)院學(xué)生黨支部于7月12日下午在校務(wù)樓516黨員活動(dòng)室召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，支部全體黨員參加會(huì)議，黨總支書記王鵬列席并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，會(huì)議由學(xué)生黨支部書記呂丁鎖主持。會(huì)上，支部書記呂丁鎖匯報(bào)了黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，并代表黨支部班子作對(duì)照檢查發(fā)言，查擺問題并提出努力方向和改進(jìn)措施。隨后，全體黨員圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題，從黨史學(xué)習(xí)教育成果、自身存在的問題、改進(jìn)辦法等方面作對(duì)照檢查發(fā)言，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻檢視問題，剖析原因。王鵬書記對(duì)每位同志的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出改進(jìn)意見。會(huì)議要求，全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神作為黨史學(xué)習(xí)教育核心內(nèi)容；要結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展問題整改，真正把這次組織生活會(huì)的成果運(yùn)用到今后的工作中，切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，扎實(shí)開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)；要把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生教育管理工作再上臺(tái)階。