近日,人文與經(jīng)濟管理學院學長導師團以推動服務(wù)高質(zhì)量教學為主題,以改革創(chuàng)新為動力,堅持教學服務(wù)正規(guī)化、標準化開展活動,推動學院教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
——召開音樂學學生座談會。為了加強學院學風建設(shè)、活躍校園文化氛圍,提升學生專業(yè)技能,人文與經(jīng)濟管理學院黨總支書記兼副院長李沙沙主持召開音樂學學生座談會。座談會圍繞學生綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、實踐課程安排、學風建設(shè)等方面展開討論,大家積極參與,踴躍發(fā)言,氣氛熱烈。通過座談會,促進了領(lǐng)導與學生的意見交流,為更好的做好音樂學學生的培養(yǎng)提供了建議。
——利用晨讀時間開展學英語熱潮。近日,人文與經(jīng)濟管理學院2020級學生各班級利用晨讀時間,在各班開展學英語熱潮。通過選讀《大學英語》教材中的段落和《教育漫畫》等通俗易懂的英語書籍,來提高英語口語和英語記憶力。全體學生參與的活動引起學英語的熱潮,營造良好的學習氛圍,促進優(yōu)良校風學風的建設(shè)。
——定期開展學習經(jīng)驗交流會。近日,人文與經(jīng)濟管理學院學長導師團通過開展學習經(jīng)驗交流會,從自身經(jīng)歷出發(fā),從上課怎么做筆記、在課堂上怎么把握重點和難點、課前預習和課后復習等方面,將自己的學習方法、學習習慣毫無保留地與低年級同學們分享,要求低年級同學不但要從整體上把握知識,也要理解并剖析重點內(nèi)容。在課堂上要及時和老師互動,主動提出問題,請教老師。在日常生活中也要多看課外書籍,增加自己的知識儲備,以便更好的運用課本知識。督促他們明確今后的學習目標。
人文與經(jīng)濟管理學院召開音樂學學生座談會
人文與經(jīng)濟管理學院利用晨讀開展英語閱讀
人文與經(jīng)濟管理學院學長導師開展學習經(jīng)驗交流會