為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,充分發(fā)揮集體的教研作用,公共課部英語教研室本科大二組教師本學(xué)期繼續(xù)開展集體備課活動(dòng)。
9月12日,本科大二組的英語教師在教學(xué)樓1-102教室進(jìn)行了集體備課活動(dòng)?;顒?dòng)的第一階段為備課組長(zhǎng)賈智勇老師傳達(dá)新學(xué)期大學(xué)英語A3、B3教學(xué)要求及教學(xué)任務(wù)。教學(xué)要求為完成六個(gè)單元的課文講授任務(wù)、聽力實(shí)訓(xùn)及其它教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)單元的授課都要達(dá)到三個(gè)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)。此外,從價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的思想品格,做到立德樹人。
活動(dòng)的第二階段為賈智勇老師對(duì)《全新版大學(xué)英語綜合教程3》(第二版)Unit One -- Working Holiday Abroad做了5分鐘的說課和Text A -- How My Working Holiday Changed Me做了10分鐘的課堂講課演示。賈智勇老師以語篇教學(xué)為主線,結(jié)合第一單元課文進(jìn)行語言點(diǎn)的梳理、閱讀技巧的強(qiáng)化以及課程思政元素的挖掘。
活動(dòng)的第三階段為組內(nèi)老師圍繞前兩周的教學(xué)課程進(jìn)行集中探討交流,大家主要對(duì)第一單元的教學(xué)重難點(diǎn)、寫作策略、課程思政元素及學(xué)生第一單元課堂、課下英語學(xué)習(xí)的困惑和問題等方面進(jìn)行了討論。
通過此次集體備課,組內(nèi)老師對(duì)“海外打工度假”這一主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。每位教師在集體備課中積極討論,共同探討教學(xué)思路和方法,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。借助此次教師間的業(yè)務(wù)交流,旨在落實(shí)課堂教學(xué)中立德樹人的根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生以積極的人生態(tài)度來面對(duì)生活中的挫折并能勇敢地克服困難,體會(huì)在旅行中開拓心境、尋找真我的意義。