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英語教研室本科大一組開展新學期第二次集體備課活動
作者:高兆君    發(fā)表時間:2023-03-15    瀏覽量:2830

  為積極應對即將到來的本科合格評估,不斷提高課堂教學質(zhì)量,英語教研室本科大一組全體教師于3月15日開展了本學期第二次集體備課活動。活動包含兩個階段。

  第一階段是課堂演示階段。主講人高兆君對《全新版大學進階英語綜合教程2》Unit 4 中Text 這篇文章的語言點進行了30分鐘的課堂演示。演示課首先從詞匯、語法、句型及語篇4個方面梳理了文章重難點,接著主講人就文章的前三段的語言點展開了具體講解,并通過課后習題的訓練,以期實現(xiàn)幫助學生掌握知識點的目的。


英語教研室高兆君老師講課


  第二階段為備課組點評階段??芟蛴⒅魅?、王余余副主任、卜爽老師就本次課堂演示提出了以下幾點建議:
  第一,知識點講解應當詳略得當。課前應當就學生的學習情況進行了解,從而對知識點進行分類。就學生不易掌握的部分,應當給予更加全面系統(tǒng)的講解,并適當增加對應訓練,以達到幫助學生鞏固知識點的目的。第二,詞匯講解方式需多樣化。除了講解構(gòu)詞法之外,也可就單詞的詞根詞綴等方面進行拓展,從而實現(xiàn)幫助學生拓展、記憶詞匯的目的。第三,加深對文中長難句的分析與理解。長難句的分析與理解需要結(jié)合具體的語境,并就句中的難點進行相關(guān)語法點的拓展。一方面有利于提升語篇意識,另一方面也能能夠完善學生的語法知識。
  本次集體備課活動進一步加強了教學教研工作,發(fā)揮了團隊的力量,營造了濃厚的學習研究、反思交流、合作共贏的文化氛圍,激發(fā)了教師投身教學研究的熱情,增強了教研室教師的凝聚力,有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展。