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土木與鐵道工程學(xué)院
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學(xué)院開展“石榴花開別樣紅,籽籽同心一家親”少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)交流分享會

作者:馬紅霞    發(fā)表時間:2024-12-19


為了進一步增進與少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)交流,提高他們的學(xué)習(xí)效果與專業(yè)素養(yǎng),營造一個充滿民族團結(jié)與和諧的育人環(huán)境。1218日下午,土木與鐵道工程學(xué)院在崇文樓3-212會議室開展了“石榴花開別樣紅,籽籽同心一家親”少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)交流分享會。學(xué)院黨委副書記兼副院長張雯雯、少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員地里娜爾、教育廳派駐教師任玲以及少數(shù)民族學(xué)生代表參加了會議,分享會由該院學(xué)生第二支部書記馬紅霞主持。

“石榴花開別樣紅,籽籽同心一家親”少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)交流分享會

少數(shù)民族學(xué)生代表買蘭蘭分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗

分享會上,少數(shù)民族學(xué)生代表買蘭蘭分享了自己專業(yè)課程學(xué)習(xí)過程中積累的寶貴經(jīng)驗。她強調(diào)了將理論知識與實踐相結(jié)合的重要性,并向大家展示了她是如何利用課余時間參與科研項目和專業(yè)實踐活動,以此來提升自己的專業(yè)能力。她還就語言學(xué)習(xí)和文化適應(yīng)進行了深入的交流,分享了她克服語言障礙、融入校園文化的技巧和心得,并鼓勵同學(xué)們積極參與校園文化活動,拓寬自己的視野。在互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極地就學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題提出問題,現(xiàn)場氣氛十分活躍。

任玲在發(fā)言中強調(diào)要促進青年之間的互動與融合,引導(dǎo)來自不同民族的學(xué)生堅定地樹立起“五個認同”的觀念。她鼓勵大家講述民族團結(jié)與進步的故事,激勵青年學(xué)生通過具體行動參與到加強中華民族共同體意識的宣傳教育中來,為構(gòu)建我們共同的精神家園貢獻出青春的力量。

張雯雯在總結(jié)講話中特別指出,學(xué)院始終重視少數(shù)民族學(xué)生的教育與培養(yǎng),進一步完善相關(guān)的支持體系。她強調(diào),要以本次活動作為交流的契機,深化彼此之間的了解,共同促進民族團結(jié),開啟各民族和諧共處的新篇章。同時,她鼓勵大家共同努力,支持少數(shù)民族學(xué)生的成長與成功,為國家的繁榮昌盛攜手貢獻力量。

本次交流分享活動為少數(shù)民族學(xué)生搭建了良好的交流平臺,增進了彼此間的了解與友誼,同時為學(xué)院在將來進行少數(shù)民族學(xué)生教育與管理方面的工作提供了借鑒。展望未來,土木與鐵道工程學(xué)院將持續(xù)探索多元文化融合的教育路徑,助力少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和個人成長上取得更大進步。